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2.下列细胞中的物质,属于无机物的是(  )
A.脂质B.葡萄糖C.核酸D.无机盐

分析 有机物是指含有碳元素的化合物.无机物是指不含有碳元素的化合物.一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物.据此解答.

解答 解:由分析可知:细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物;一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物.
故选:D.

点评 解答本题要掌握有机物和无机物的区别与联系方面的知识,只有这样才能对各种物质进行正确的分类.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.为探究植物体内水分的运输速率与叶面积大小的关系,某同学设计了如下实验:
①取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,分别留下6片和3片叶.
②把枝条插入盛有红色染液的烧杯中.
③一小时后,把枝条洗净,并在两组枝条的等高位置切出相应的切片.
实验结果如图所示(横切面中出现红色染液部分表明有水分经过).

请分析回答:
(1)横切面中的红色染液存在于茎内的导管(导管、筛管)中.植物吸收的水分,绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中,参与生物圈的水循环(碳-氧平衡、水循环).
(2)该实验的结论是:植物叶面积越大,水分的运输速率越快.
(3)根据该实验结论,在移栽植物时,为了减少水分的散失,应该采取的措施是:
剪去部分枝叶(叶片).

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.青少年时期,每天的睡眠时间应不少于8小时.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.近年来,某市多次发生造纸厂废水灌溉事件.农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地,导致蔬菜的生长发育和品质发生变化.小军为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率,设计了如下探究实验:(7分)
(1)作出假设:造纸厂废水会影响菜豆种子的发芽率.
(2)实验步骤:
①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的菜豆种子平放在A和B中.
②向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水,向B培养皿中倒等量造纸厂废水
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同的环境下培养,每天观察一次,连续观察7天,记录菜豆种子的萌发情况.
④根据记录的数据计算出的菜豆发芽率:A培养皿中的菜豆种子发芽率是93%,B培养皿中的菜豆种子的发芽率是34%.
完善上述实验,根据实验,回答下列问题:
(3)该实验的变量是有无造纸厂废水,本实验中B为实验组,A为对照组.
(4)小军将该实验重复了多次,其目的是减少偶然性.
(5)根据上述实验的方法步骤,小军得出的实验结论是造纸厂废水会影响(或降低)菜豆种子的发芽率.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为一个池塘生态系统示意图,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物,请分析回答:

(1)在该生态系统中,消费者有鱼、虾.
(2)该生态系统的能量来源是太阳能,能量在生态系统中是沿着食物链和食物网流动的.
(3)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是大鱼.
(4)该池塘中如果投入一些肉食性的大黑鱼,那么小鱼的数量在短期内将会减少.一段时.间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态,说明该生态系统具有一定的自动调节能力.请写出这条食物链水草→小鱼→大黑鱼.
(5)为维持这一水域生态系统的平衡,做为中学生的你,能够做些什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.有的动物能保持恒定的体温,有的不能.请在下列动物相关的横线上填“能”或“不能”:青蛙不能、家鸽能.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图,请据图回答:
(1)在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是把原有的淀粉运走和消耗完;
(2)在步骤②中,从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组对照实验,这组实验的变量是光
(3)在步骤④中,叶片在酒精中隔水加热,酒精变绿,说明叶绿素会溶解于酒精.
(4)在步骤⑥中,滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是淀粉,除此之外光合作用的另一种产物是氧气.
(5)绿色植物光合作用过程中的物质转变是把无机物转化为有机物.
(6)请写出光合作用的反应式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.纪录片《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往,“主食的故事”中展示了馒头是北方人的主食,而豆腐是老少皆宜的营养食品,它们分别是以小麦和大豆种子为原料加工成的.你知道它们主要是由小麦和大豆种子的哪一部分加工而成的吗?(  )
A.胚芽  子叶B.胚根 胚乳C.子叶  胚乳D.胚乳  子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.某生物兴趣小组对温带草原生态系统进行调查分析,并绘制了食物网简图如图甲所示,图乙为生态系统中的碳循环示意图,请据图回答:
(1)在图甲生态系统中,生产者是植物.
(2)图甲中有5条食物链,请写出猫头鹰获得能量最多的一条食物链植物→鼠→猫头鹰.
(3)要构成一个完整的生态系统,则图甲中还缺少非生物部分和分解者.
(4)若草原生态系统受到汞污染,图甲中生物体内含汞最多的是猫头鹰.
(5)图乙中,表示分解者的是字母B,若2表示生物的某一生理过程,则2是光合作用.

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