精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列两种生物属于共生关系的是( )
A.大豆和根瘤菌
B.黄鼠狼和鸡
C.兔和草
D.牛和草

【答案】A
【解析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄、共生关系等.黄鼠狼和鸡,黄鼠狼吃鸡;牛和草,牛吃草;兔和草,兔吃草;都是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;

共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。

根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物.因此属于共生关系。

故B、C、D不符合题意, A符合题意。

所以答案是:A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟类有孵卵和育雏行为,这些行为( )
①是先天性行为
②是学习行为
③是由遗传因素决定的
④是由环境因素决定的
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】比较是研究生物进化最重要的方法之一。除对不同年代化石进行纵向比较之外,还可以对现存生物种类进行横向比较。下面是对两柄类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较,从中可以发现它们的进化趋势。
(1)两柄类的繁殖行为相对简单;鸟类具有比两柄类更为复杂的繁殖行为,如(请列举其中的两种),这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率;哺乳类则有着比鸟类更加复杂的繁殖行为,如母狮会凭经验把幼狮转移到安全酌地方,以躲避鬣狗的袭击,从行为获得途径上看,这属于行为。
(2)两柄类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中,进行体外受精,而鸟类和哺乳类都是体内受精。两柄类的受精卵必须在水中发育;鸟卵具有更为复杂的结构,如有为胚胎发育提供水分的和防止水分散失的卵壳等;鸟卵和哺乳类的生殖和发育都不受的限制,因此它们的分布范围更加广泛。
(3)两柄类和鸟类都是卵生,而哺乳类是胎生,这使得哺乳类的后代成活率大大提高。与胎生的生殖方式相适应,哺乳类体内特有的器官是
(4)通过以上生殖发育特点的比较,可以看出这三类动物从低等到高等的顺序是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】六类营养物种中,能为人体提供能量的一组是

A. 糖类、脂肪 B. 糖类、无机盐 C. 脂肪、维生素 D. 糖类、水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酸雨被称为“空中死神”,对生物有极大的危害以下哪项不是酸雨的“罪过”(  )

A. 直接危害植物的叶和芽,使土壤酸化不利于农作物生长

B. 使河、湖酸化,影响水生生物的生长

C. 酸化的水源影响饮用,威胁人类健康

D. 导致水俣病、痛痛病等,危害人类健康

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取一条活的蚯蚓,防止玻璃板上观察:
(1)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起—
(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要
(3)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠呼吸的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】埃博拉病毒感染者死亡率高达90%,下列关于埃博拉病毒的叙述,错误的是( )
A.能使人患埃博拉出血热
B.能利用寄主细胞内的物质进行繁殖
C.要使用电子显微镜才能观察到
D.离开了活细胞就会死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学的总结和拓展知识能提升学生的学习能力。某中学生物兴趣小组同学就“消化酶”的问题进行了总结和拓展。请分析回答下列一组有关消化酶的问题。

(1)从我们已经学的生物学知识可知,含有脂肪酶的消化液有肠液和_______________,这些消化液中的脂肪酶能够在________________(场所)中将脂肪分解成甘油和脂肪酸。

(2)一般认为,胃腺分泌的胃液中只含有消化_______________的酶,它能对该营养物质进行初步消化,然后在小肠内最终被分解成___________________

(3)医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有蛋白质及初步消化成分(维生素、无机盐、酶、盐酸水、麦芽糖、淀粉和脂肪等)。请你判断,这些液体是从消化道的哪一部分取出的?_____

A.小肠 B.口腔 C.大肠 D.胃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果把马兰叶放入沸水中,水会变成绿色且有马兰味的菜汤。如果把马兰叶浸泡在冷水中,冷水不会变成绿色。这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流,这种结构是

A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞核

查看答案和解析>>

同步练习册答案