【题目】(1)生物的适应性是普遍存在的。生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。俗话说“大树底下好乘凉”,体现的是生物的生活能_________ 环境;海豹的皮下脂肪厚,骆驼刺的地下根比地上部分长很多,这体现了生物能_____________环境。
(2)对一只蚂蚁来说,同窝的蚂蚁是影响它生活的______________因素,它们之间主要表现出_________关系; 其他窝的蚂蚁是影响它生活的_____________因素,它们之间主要表现出_________关系;雨水是影响它生活的____________因素。生态因素区分为_____________和________________。
【答案】影响 适应 生物 合作 生物 竞争 非生物 生物 非生物
【解析】
生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
(1)“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了,体现的也是生物影响环境。海豹的皮下脂肪很厚,是生物对寒冷环境的适应,骆驼刺的地下根比地上部分长很多,是为了适应干旱的环境。
(2)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体,生物因素包括:种内关系和种间关系,种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式,对一只蚂蚁来说,同窝的蚂蚁是影响它生活的生物因素,它们之间主要表现出合作关系,如共同搬运食物;其他窝的蚂蚁是影响它生活的生物因素,它们之间主要表现出竞争关系,如竞争食物、生活空间等;雨水是影响它生活的非生物因素,除雨水外,这类因素还有温度、空气、光等。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生态系统的叙述,正确的是
A. 填湖造田是造成该湖泊生态系统生物多样性面临威胁的主要原因
B. 分解者分解有机物释放的热能大部分被生产者重新利用
C. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
D. 物质循环和信息传递是生态系统的主要功能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不同食品需用不同的保存方法,下列食品与其保存方法对应关系恰当的是( )
A. 果脯﹣晒干脱水法 B. 香菇﹣晒干脱水法
C. 鲜鸡蛋一低温杀菌法 D. 盒装牛奶﹣巴氏消毒法
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“谁家新燕啄春泥”、“青虫不易捕,黄口无饱期”都是白居易描述燕子繁衍后代的诗句。下列叙述错误的是
A. 燕子的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵等行为
B. “谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为
C. 燕子产的卵就是受精卵,外面的硬壳,可以起保护作用
D. “青虫不易捕,黄口无饱期”描述的是燕子的生殖行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】连线填空题(请将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。
①老鼠见到猫就逃 a.生物的生活需要营养
②鲸呼气时产生水柱 b.生物能对外界刺激作出反应
③动物每日排尿和排便 c.生物能进行呼吸
④鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d.生物能排出身体内产生的废物
⑤园丁常给花草施肥 e.生物能生长和繁殖
⑥一猪生九仔,连母十个样 f.有遗传和变异的特征
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____
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【题目】成语“惊弓之鸟”出自《战国策.卷使其.楚策四》:“更赢”与魏王处京台之下,然则射可至此乎?更赢可有间,雁从东方来,更赢以虚发而下之,下列各项反射活动中,与成语“惊弓之鸟”最相近的是( )
A.吃山楂时分泌唾液B.排尿、排便C.老马识途D.眨眼反射
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是( )
A.一母生九子,连母十个样--生物的遗传现象
B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米--生物间的捕食关系
C.千里之堤,毁于蚁穴--生物对环境的影响
D.南橘北枳--环境对生物的影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】长期生活在干旱环境中,植物的形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境的植物不符合的是()
A.具有发达的根系B.叶为针刺状C.具有厚的角质层 D.叶宽大而扁平
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