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8.下列关于人体知识的叙述中,错误的是(  )
A.人体从外形上可以分为头、颈、躯干、四肢四部分
B.人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体
C.脑、脊髓、心脏、血液都是人体比较重要的器官
D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,且密切配合、协调活动

分析 按照人体的形态和部位,可将人体分为头、颈、躯干、四肢4个部分.
细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,由器官构成系统,再由八大系统构成一个完整的人体.

解答 解:A、人的身体分部,主要分为头、颈、躯干、四肢四部分,正确.
B、人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体,正确.
C、脑、脊髓、心脏、肺等都是由不同的组织构成的器官,血液属于组织,错误.
D、人体的八大系统并不是相互孤立的,而是彼此联系,相互合作的,共同构成一个完整的人体,正确.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识,只有基础知识扎实,才能灵活解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关细胞知识的叙述,错误的是(  )
A.挤压水果得到的果汁来自细胞中的液泡
B.洋葱根尖细胞分裂时,染色体先复制加倍后,再均等进入两个新细胞中去
C.细胞核控制着生物的发育,是由于核中存在DNA
D.绿色植物的每个细胞都有细胞壁、叶绿体和线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.小明放学回家路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手.请结合下列图示及所学知识回答问题:
(1)小明被猫抓时,手立即缩回,此反射活动完成的途径是①→②→⑤→⑥→⑦(用图中的序号和箭头表示).
(2)小明在完成缩手反射的同时,神经冲动还沿着图中③(填序号)传达到大脑皮层产生痛觉.在正常情况下脊髓里的神经中枢是受大脑控制的.
(3)在以后的几天里,每当经过这家小院,小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快,这属于条件反射.
(4)小明被抓伤后,家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗,这种预防传染病的措施属于
保护易感人群,注射的疫苗属于抗原,产生的免疫类型属于特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

16.肝脏分泌的胆汁可以促进脂肪的消化.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答([]中填标号,横线上填文字):

(1)食物中的营养物质主要在图一中的[4](填序号)被消化和吸收后,随着血液流动到达图二中的
[1],而后通过血液循环送到各组织细胞.
(2)运动员听到发令枪响迅速起跑,这属于条件反射,动作的完成依赖骨、骨骼肌和关节三者协调配合.跑步时呼吸明显加快,更多的气体进入图三所示的结构,当血液由1流向2时,血液中的氧气含量增加.
(3)人每天形成的原尿有180升,而派出的尿液只有1.5升,这与[5]的重吸收作用有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列途径不会造成艾滋病传播的是(  )
A.握手B.不正当性接触C.注射毒品D.母婴传播

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统
B.鹰属于第三营养级
C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系
D.该生态系统中,鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于人体免疫防御功能的三道防线的说法错误的是(  )
A.皮肤与黏膜构成人体的第一道防线
B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线
C.免疫细胞(如淋巴细胞)和免疫器官(如脾脏、胸腺等)构成人体的第三道防线
D.乙型肝炎病毒抗体是一种杀菌物质,它属于人体的第二道防线

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.下列是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:
(1)写出下列字母所指部位的名称:a感受器e效应器d传出神经
(2)用字母和箭头表示出图中反射弧的结构a→b→c→d→e.
(3)若反射弧中的c结构发生障碍时,反射活动还不能(能、不能)进行.

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