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    2．下列实例中能体现生物影响环境的是（　　）
    A．荒漠中的骆驼刺根系非常发达B．寒冷海域中的海豹脂肪很厚
    C．非洲黑人的鼻子既宽大又扁平D．蚯蚓疏松土壤

    分析 生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．

    解答 解：A、骆驼能生活在荒漠，排尿少，可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境．
    B、寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚，是海豹对寒冷环境的一种适应．
    C、非洲黑人的鼻子既宽大又扁平，这有利于对预热空气，是与其生活环境相适应的．
    D、蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响．
    故选：D．

    点评 对于生物对环境的适应，可从生物的器官特征去分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是狼与家兔的牙齿示意图，根据图回答问题．
    （1）请写出图中各部位的名称：1门齿，2犬齿，3臼齿．
    （2）图B是狼的牙齿，判断的依据是有锋利的犬齿，可用于③（从下面三个选项中选择，填数字）食物．
    ①切断  ②磨碎  ③撕裂
    （3）图A是家兔的牙齿，判断的依据是家兔的门齿，可用于①（从（2）三个选项中选择，填数字）植物纤维：臼齿有宽大的咀嚼面，适于②（从（2）三个选项中选择，填数字）食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．能把生物残骸中的有机物分解为无机物的是（　　）
    A．秃鹫B．枯草杆菌C．豆科植物D．肉食动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如图所示）．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径
    B．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体
    C．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫
    D．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．动物的运动有利于动物（　　）
    A．逃避天敌B．获取食物C．完成求偶和交配D．以上三项都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．小明取出显微镜时，一只手托住镜座，另一只手握住（　　），将显微镜平放在实验台略偏左前方的地方．
    A．⑧B．③C．④D．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    14．响尾蛇可以用响尾巴的方法把猎物震昏，进行取食．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．空气中的氧气进入蚯蚓全身细胞的途径是（　　）
    A．氧气→黏液→体壁→毛细血管→全身细胞
    B．氧气→黏液→毛细血管→体壁→全身细胞
    C．氧气→黏液→体壁→体腔→全身细胞
    D．氧气→黏液→全身细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如图所示，请你分析：
    （1）小红发现视野中有较大的污点，经转动目镜、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在物镜上．
    （2）已知小红使用的目镜是10×，物镜是10×，则该物像被放大了100×倍．若想观察到更大的细胞，小红应选择物镜放大倍数50×（填“5×”或“50×”）的镜头；若想观察到更多的细胞，则应选择物镜放大倍数5×的镜头．
    （3）即使是用碘液染色，并用高倍镜观察，小红也不可能看到“口腔上皮细胞”的细胞壁（填：“细胞壁”、“细胞质”或“细胞核”）

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