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9.据图回答以下问题:

(1)图中属于侧芽的是[bc].
(2)[C]将来发育成叶,[D]将来发育成茎,[E]将来发育成芽.
(3)根尖中细胞分裂最快的部分是[H],它和茎上的芽的内部结构生长点都属于分生组织;生长最快的部分是[G]和长有根毛的[F]都可以吸收水分和无机盐;[K]起保护作用,属于保护组织.

分析 通过观察图可知:a为顶芽、b、c为侧芽、A生长点、B叶原基、C幼叶、D芽轴、E芽原基、F成熟区,G伸长区,H分生区,K根冠,各部分各具有一定的功能.

解答 解:(1)由图可知,属于侧芽的是bc.
(2)由图可知A生长点可以使芽轴不断伸长,B叶原基将来发育成幼叶,C幼叶将来发育成叶,D芽轴将来发育成茎,E芽原基将来发育成侧芽,可见叶芽将来能够发育成枝条.
(3)F成熟区的细胞已经停止伸长,开始分化.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用.表皮细胞的一部分向外突出形成根毛,用于吸收水分和无机盐.G伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐;H分生区被根冠包围着.细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,它和茎上的芽的内部结构生长点能够不断分裂产生新细胞,都属于分生组织;K根冠,在根的顶端.细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,对根尖有保护作用,属保护组织.
故答案为:(1)bc;
(2)C;D;E;
(3)H,生长点;分生;G;F;水分和无机盐;K,保护.

点评 枝芽的结构和发育,根尖结构以及与吸收功能相适应的特点,是考试的重点内容,要理解掌握.

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20.简答下面的问题:
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17.下列属于可遗传变异的是(  )
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1号试管:加入馒头碎屑和2毫升唾液,并充分搅拌;
2号试管:加入馒头碎屑和2毫升清水,并充分搅拌;
3号试管:加入馒头块和2毫升唾液,但不搅拌;
4号试管:加入馒头碎屑和2毫升唾液,但不搅拌.
将4支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色变化.请问:
(1)1号试管模拟了口腔中牙齿、舌和唾液的作用,其它实验是1号试管的对照实验,实验结
果中2、3、4号试管中馒头可能变成蓝 色.
(2)1号试管馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了麦芽糖.2号试管馒头碎屑变色的原因是清水中不含淀粉酶,淀粉没有变化.3号试管馒头块变色的原因是馒头块和唾液接触面积小,淀粉没被消化完
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