科目:初中生物 来源: 题型:
A、杯内水分的蒸发量不等 | B、两边树枝呼吸作用的强度不等 | C、两边树叶蒸腾作用散失的水量不等 | D、两边树枝光合作用积累的有机物不等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、木质部、有机物的向上运输 | B、韧皮部、水分和无机盐的向上运输 | C、韧皮部、有机物的向下运输 | D、木质部、水分和无机盐的向下运输 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、把天竺葵放在黑暗处一昼夜,消耗或运走叶片内的原有的淀粉 | B、叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照 | C、叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色 | D、将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、制造有机物,维持各种生物的正常生命活动 | B、分解有机物,使碳返回二氧化碳中 | C、促进和参与水的循环 | D、吸收二氧化碳,维持碳氧平衡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、放入小型动物 | B、放入小型植物 | C、放入绿藻 | D、不作任何处理 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、做有无二氧化碳的对照实验 | B、将植物放在黑暗处2小时 | C、将叶片做有光无光的对照实验 | D、把叶片放在水中加热进行脱色处理 |
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