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【题目】所谓“十指连心”是因为

A指尖皮肤薄

B指尖真皮层中有丰富的感觉神经末梢

C指尖血管丰富

D指尖表皮中有丰富的感觉神经末梢

【答案】B

【解析】

试题分析:表皮包括角质层和生发层角质层细胞排列紧密,细菌不宜侵入,并且可以防止体内水分过度散失,具有保护作用生发层细胞可以分裂产生新细胞;真皮内含有丰富的血管和感觉神经末梢,可以感受外界各种刺激由于身体各部分的触觉感受器的分布不同,因而触觉的敏感性不同,指尖处的感觉神经末梢最多,因而对外界的敏感性最强所以,也就有了“十指连心”之说

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如,关键在于人有关节,关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如.根据关节结构模式图,回答下列问题:

(1)标号①和④的表面覆盖着一层[⑤]_____,能减少运动时骨与骨之间的摩擦以及缓冲运动时的震动.

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[②]_____

(3)图中[③]_____内有少量滑液,对关节起润滑作用.

(4)运动是指骨骼肌受到神经传来的刺激而_____,牵动_____绕关节的活动.运动所需要的能量有赖于消化系统、呼吸系统、_____等系统的配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察如图所示气孔所处的状态,推测该绿色植物可能正在进行的生命活动有

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 蒸腾作用 D. 以上都有可能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的与一定的生活环境相适应。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究种子萌发的条件,某小组设计了如下实验:在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚),加入凉开水至中间的滤网(如图)。

请分析回答:

(1)小麦种子结构中, ______ 是新植物的幼体,由此作出的假设是:切除该结构,种子就不能萌发,用②和 ______ 两组进行对照可验证该假设。

(2)用①、②两组进行对照,探究的问题是 ______

(3)若①-⑥组中,只有第②组的种子萌发,由此得出的结论是 ______

(4)每组用10粒种子,而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减少实验的 ______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在2016年4月份济南市生物实验技能测试中,初三一班的春艳同学,顺利通过测试。现在她将显微镜使用的有关问题分享给大家,请你试着回答:

(1)对光时应转动[ ]__________,使低倍物镜对准通光孔,选用一个较大光圈并转动[ ]__________,从而通过目镜看到明亮的圆形视野。

(2)同学们观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应从图乙中选用的显微镜镜头组合是__________。若要使图丙中①转为②应该将装片向______移动。

(3)同学们通过制作临时装片来观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”,制作时首先在载玻片中央分别滴一滴____________________,制作过程中都要用到碘液,其作用是________。有同学比较了上述两种细胞,发现人的口腔上皮细胞中没有叶绿体、液泡和__________。若某同学在观察时先用低倍物镜,再换高倍物镜,这时视野会变得更______(选填“亮”或“暗”)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】染色体是由蛋白质和DNA组成的,DNA是遗传物质,染色体是遗传物质的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】流程图常被用来表示连续发生的一系统生理过程以及各结构层次间的关系.下列流程图正确的是(

A.昆虫完全变态的发育过程:卵幼虫成虫

B.植物体的结构层次:细胞组织器官系统植物体

C.反射弧的结构模式:感受器传出神经神经中枢传入神经效应器

D.空气中的氧进入血液的途径:空气气管支气管血液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物中是鱼类的是(  )

A. 章鱼 B. 鳄鱼 C. 鲸鱼 D. 青鱼

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