【题目】关于动物行为的叙述不正确的是( )
A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的
B.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯
C.鸟类的迁徙属于学习行为
D.蜘蛛织网属于先天性行为
【答案】C
【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜘蛛织网,鸟类迁徙等。 是动物生来就有的,不学就会的先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的远近和方向。因此蜜蜂能通过舞蹈通讯。故选C
【考点精析】本题主要考查了区分先天性行为和学习行为的相关知识点,需要掌握区分动物的先天性行为和学习行为:(1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫;(2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称学习行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念应牢牢铭刻在我们心中,并践行在我们行动中.以下观点错误的是( )
A. 强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处
B. 围湖造田可以促进经济发展,更能改善环境
C. 人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价
D. 生物圈是人类的家园,也是所有生物生存的栖息地
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是( )
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 暗室 | 一 | 二 |
A.20℃不充足
B.20℃充足
C.30℃不充足
D.30℃充足
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的传染病,临床表现为腮腺肿大、疼痛,可波及单侧或双侧腮腺,也可侵犯其他腺体器官。腮腺炎病毒由患者或健康带毒者的唾液、呼吸道分 泌液的飞沫经空气传播。一次感染后可获得终身免疫。此病多发于儿童,一旦班级中有 患腮腺炎的同学,应及时隔离治疗。请思考以上资料并回答:
⑴ 腮腺炎病毒是引起腮腺炎的_____,当腮腺炎病毒侵入人体后,能刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,称为_____。
⑵ 从传播途径来看,腮腺炎属于_____传染病,所以患腮腺炎的同学需要进行隔离治疗,这属于传染病预防措施中的_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一位动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验室内,然后离开房间。在门外停留几分钟后,他通过门上的钥匙孔向屋内观望,发现黑猩猩也在通过钥匙孔观察他。请问:
(1)黑猩猩的行为是先天性行为还是学习行为?。黑猩猩产生这种行为,是因为经常被用来做动物行为的实验,经常被人观察。黑猩猩逐渐学会了模仿(人)的行为,对人进行观察。
(2)这一结果说明黑猩猩是的动物,能力和力都很强。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一场突如其来的流感疫情在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家。经专家研究确定,甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能表明该病毒属于生物的是( )
A.由有机物组成
B.具有细胞结构
C.能在动物体内繁殖
D.能使人体患病
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