【题目】同学们都喜欢吃苹果，它属于植物体的
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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【题目】人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后，应及时注射狂犬病疫苗，同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁。以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施（ ）
A. 控制传染源和切断传播途径 B. 保护易感人群和控制传染源
C. 保护易感人群和切断传播途径 D. 切断传播途径、控制传染源
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【题目】与小肠吸收功能相适应的特点不包括（ ）
A. 成人的小肠可达5～6米 B. 小肠内表面有许多皱襞和绒毛
C. 小肠绒毛襞只由一层细胞构成 D. 小肠内有多种消化液
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【题目】“吃饭前要洗手”，是小时候妈妈和老师就开始为我们培养的卫生习惯，饭前真的需要洗手吗？生物兴趣小组的同学决定运用培养细菌和真菌的一般方法，设计实验进行探究。请结合图中他们的讨论内容，分析回答问题。
（1）“饭前真的需要洗手吗？”请将这一问题转化成可以探究的具体问题表述出来_____。
（2）甲、乙、丙、丁4位同学所讨论的其实是培养细菌和真菌的具体操作环节，请用4位同学的代号，将他们针对的操作环节按先后顺序进行排列_____。
（3）甲同学提出“应该将手上的细菌和真菌接种到培养基上”，在该实验中“接种”的具体操作方法是_____。
（4）乙同学提出“培养皿和培养基在接种前要高温处理”，其目的是_____。
（5）丙同学提出“培养细菌和真菌需要培养基，要问老师怎样配制培养基”，这是因为绝大多数细菌和真菌的营养方式是_____，因此，需要从培养基中获得生存所需的营养物质有_____。
（6）丁同学的问题“最后能够看到的是什么呢？”指向了实验的结果，最终能够用肉眼看到的是细菌和真菌的_____。
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【题目】为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，生物兴趣小组制定了如图所示的实验，其中有错误、需要修改的是（ ）
A.实验前，将甲、乙装置中的天竺葵进行暗处理，暗室内装有红色安全灯
B.小组同学将经过暗处理的两组天竺葵同时拿出来，放在相同环境同时照光
C.同时从两组天竺葵上，各取一片叶，直接滴加碘液，观察叶片的变化
D.在该实验中，乙装置是对照组
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【题目】下图表示心脏工作示意图，①②③④为心脏的四个腔。有关分析正确的是（ ）
A.甲中①②收缩；③④舒张B.乙中血液流入②④
C.丙中心脏内的房室瓣都关闭D.心脏跳动一次包括了甲乙丙
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【题目】如图是显微镜结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）若观察过程中，发现视野过暗，应调节遮光器和③____。
（2）若要使显微镜视野中的物像更加清晰，应调节⑤____，若物象在视野的右下方，为了便于观察，应将装片向____移动至视野中央。
（3）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，显微镜目镜为5×，物镜有 10×和 40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选用物镜的放大倍数是____。
（4）在观察装片时，若在视野中有中央发亮，周边黑暗的圆圈，则该圆圈可能是（_____）。
A. 污物 B. 细胞 C. 气泡 D. 碘液
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