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2.下列各项中通过接种疫苗能预防的疾病是(  )
A.结核病B.坏血病C.糖尿病D.白化病

分析 传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病.是可通过接种疫苗来预防的疾病.

解答 解:A、肺结核是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病.是严重威胁人类健康的疾病.属于传染病,通过接种卡介苗能预防肺结核;
B、坏血病是由于缺乏维生素C造成的;
C、糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的;
D、白化病属于遗传病;
故选:A

点评 传染病的知识是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.细胞中能使有机物分解、为生命活动提供能量的结构是(  )
A.细胞膜B.细胞核C.线粒体D.叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.阅读下面的资料回答问题:
在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜叶上经常能看到一些绿色的小肉虫,这就是菜青虫.菜青虫是菜粉蝶的幼虫,长大后先变为蛹,再羽化成菜粉蝶.大白菜、卷心菜、小白菜等植物的花,每朵花都由四片花瓣组成,四片花瓣呈十字形,因此在分类上属于十字花科.
A.小刚注意到在十字花科植物的叶上能找到菜青虫,而在非十字花科植物如菠菜、芹菜等的叶上却找不到菜青虫.小刚有点纳闷,经进一步调查,小刚发现菜青虫只取食十字花科植物.于是,小刚提出了一个问题:菜青虫为什么只取食十字花科植物?这是菜青虫的一种先天性行为,还是后天养成的一种习惯?
B.针对以上的疑问,小刚提出了自己的假设:菜青虫取食十字花科植物可能是一种先天性行为.
C.为了验证自己的假设是否正确,小刚设计了一个实验,就是将一片十字花科植物(如小白菜)的叶和一片非十字花科植物(如菠菜)的叶,同时放在菜青虫的面前,仔细观察菜青虫的行为,看它会选择哪种叶.
D.于是,小刚便用隔离培养出来的菜青虫做实验,按照实验设计完成了实验.
E.根据观察到的结果,他得出了结论:菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为.
(1)通过分析可知,上述资料包含了探究实验的几个基本步骤,它们分别是:A.提出问题 B.作出假设   C.制定计划 D.实施计划 E.得出结论
(2)除以上步骤外,探究实验还应该具有的一个步骤是:表达与交流.
(3)小刚设计的实验的变量是:小白菜叶和菠菜叶.
(4)用来进行实验的两片叶,在大小、形状、颜色等方面的要求是:要相同.

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10.人类对艾滋病目前还没有找到可以治愈的方法,请分析以下几个题目:
(1)艾滋病的主要传播途径是A
A.血液传播 B.握手、共同用餐传播 C.蚊虫叮咬传播 D.共用毛巾
(2)在非洲有极少数人天生不会感染艾滋病,他们具有的这种免疫力是属于A
A.非特异性免疫 B.特异性免疫C.后天性免疫
(3)HIV病毒为该传染病的病原体,它不具备细胞结构,营寄生生活.只有蛋白质组成的外壳和内部的核酸.
(4)艾滋病能在人群中传播,它具有传染性和流行性等特点.
(5)从传染病的预防措施看,医生对艾滋病患者进行打针、吃药等治疗措施,属于控制传染源;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于保护易感人群.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.“珍爱生命,关注健康”对每个人都是非常重要的,下列说法和做法不对的是(  )
A.近期红眼病在学校集中爆发,影响学习,应将患病的同学进行隔离观察
B.吸毒者能感受到强烈的快感,可以少量使用毒品
C.定期消毒,打扫卫生是预防传染病的有效措施,属于切断传播途径
D.艾滋病的主要传播途径有血液传播、母乳传播、性传播等等

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.在农村的畜牧养殖中,貉、孢子、狐狸以其皮毛昂贵倍受养殖户青睐,根据你在生物课上所学的知识,回答养殖户的下列咨询:
(1)以上动物的牙齿分化为门齿、臼齿、犬齿,其中比较发达、尖锐、可撕裂食物的牙齿是犬齿;
(2)狐狸的心脏结构和兔一样,分成了四个腔,它的血液循环也包括体循环和肺循环两条循环途径,给肌体输送氧的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的能量;
(3)如果按照体温分类,狐狸属于恒温动物,其良好的保温结构是体表被毛,所以获取狐狸毛皮最佳的季节是冬季.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的.科学家根据亲缘关系的远近,用生物“进化树”(如图所示)形象而简明地表示生物进化的主要历程.请据图回答:
(1)进化树中标号③④所代表的植物及桫椤的共同特征是生殖过程离不开水.
(2)图中最高等的无脊椎动物是标号①.
(3)图中标号②的动物主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
(4)进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是大熊猫.
(5)观察进化树,水杉和标号⑤的亲缘关系最近.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列各动物组中,属于我国特有的珍稀动物的是(  )
A.蛇、大熊猫、麻雀、孔雀B.白鳍豚、扬子鳄、大熊猫、颠金丝猴
C.孔雀、滇金丝猴、大象、扬子鳄D.孔雀、白鹤、白鳍豚、扬子鳄

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.如图所示,将未发生运动的A、B地层中的化石进行比较,下列观点正确的是(  )
A.在A地层中,结构简单的生物化石多
B.在B地层中,水生、低等的生物化石多
C.在A地层中,水生、高等的生物化石多
D.B地层中的生物是由A地层中的生物进化来的

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