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【题目】连线题

(1)请将下列动物与他们的运动器官联系起来

(2)将下列动物与他们的呼吸器官联系起来

【答案】A(d) B(C) C(b) D(a)

A(b) B(d) C(c) D(a)

【解析】(1)昆虫的身体分头,胸,腹三部分,有两对翅,三对足,体表有外骨骼,足和触角分节,因此蚂蚁有足,蝴蝶有翅;鱼生活在水中,运动器官是鳍,水中游泳,身体呈流线型,被覆鳞片;蚯蚓属于环节动物,腹面有刚毛,协助运动。故A(d);B(C); C(b);D(a)。

(2)带鱼属于鱼类,生活在水中,呼吸器官是鳃;水牛属于哺乳动物,呼吸器官是肺;蝗虫属于节肢动物的昆虫,呼吸器官是气管,蚯蚓生活在潮湿的环境中,依靠湿润的体壁完成呼吸作用。故A(b);B(d); C(c);D(a)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是腔肠动物共同特征的是

A.结构复杂 B.生活在水中

C.身体内有消化腔 D.有口无肛门

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【题目】某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学,通过对一个稻田生态系统的观察,

发现稻田里主要的生物有:水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等。他们绘制出了该稻田生态系统示意图。请结合所学知识回答:

(1)图中所含食物链有_________条。

(2)此生态系统的_________沿食物链和食物网流动。

(3)生态系统中的生产者进行光合作用,其产物是___________________________

(4)在水稻播种前应当测定种子的发芽率。重复测3次,取3次的______作为测定结果。

(5)在昼夜温差较大的地区,通常水稻的产量较高,请你分析原因:_______________

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【题目】水和无机盐可以进入细胞,而有害的物质不能进入细胞,这主要是由于( )

A.细胞膜的全开放性 B.细胞壁的保护作用

C.细胞核的遗传作用 D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用

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【题目】煤是由古代的某种植物长期掩埋在地层中形成的,这类植物是( )

A苔藓植物 B 藻类植物 C蕨类植物 D被子植物

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【题目】如图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图,请根据图回答:

(1)A过程在呼吸系统的主要器官_____内完成,经过A过程以后,氧最先到达心脏的部位是_____

(2)经过B过程后,组织细胞可以从血液中获得营养物质和氧气,进行_____作用,为其生命活动提供能量,此时血液由_____血转化为_____

(3)如果C过程代表尿的形成过程中肾小球的过滤作用,那么D过程可以表示尿的形成过程中的_____作用.

(4)E过程成为_____,主要是在消化系统的_____这个器官中完成.

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【题目】为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是

A装在淀粉胶囊内,药物慢慢渗出

B胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

C肠液不能消化淀粉

D淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

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【题目】李丽近期经常脸色苍白,感到胸闷、头晕,进行血常规检查后,医生诊断为贫血,其诊断的依据是

A. 红细胞高于正常值

B. 红细胞低于正常值

C. 白细胞高于正常值

D. 血小板低于正常值

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为一草原生态系统食物网示意图,下列观点不正确的是( )

A.该食物网有5条食物链 B.草是该生态系统中的生产者

C.该生态系统的自动调节能力是无限的 D.狐与鹰存在竞争关系

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