下图为缩手反射的神经传导途径.请据图回答问题: (1)手碰到针刺后会出现 .这种反应是神经调节的基本方式.完成该反应的神经结构叫 .该反应是 (“生来就有 /“后天形成 )的. (2)如果用“→ 表示神经冲动的传导方向.请你试着将该反射弧补充完整:[3]感受器→[2]传入神经→[1] →[4]传出神经→[5] . (3)手缩回后.才� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图为缩手反射的神经传导途径。请据图回答问题：

（1）手碰到针刺后会出现，这种反应是神经调节的基本方式，完成该反应的神经结构叫，该反应是（“生来就有”/“后天形成”）的。

（2）如果用“→”表示神经冲动的传导方向，请你试着将该反射弧补充完整：[3]感受器→[2]传入神经→[1] →[4]传出神经→[5] 。

（3）手缩回后，才感到疼痛，感受疼痛的部位在。如果[ 4 ] 的X部位受损，对痛觉和反应会有什么影响？。

【答案】

（1）迅速缩回（立刻缩回或缩手反射等）反射弧生来就有

（2）神经中枢效应器

（3）大脑皮层（躯体感觉中枢）传出神经有痛觉，无反应

【解析】人体通过神经系统，能够对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应，这种反应就是反射，完成反射的结构基础是反射弧,它是反射过程中神经冲动传导的途径，反射弧由感受器 → 传入神经 → 神经中枢 → 传出神经 → 效应器五个基本环节组成 (这里箭头表示神经冲动传导的方向)。人体的感觉中枢在大脑皮质，4是传出神经，如果受损，那么缩手反射就不能完成，因为神经冲动传不到效应器，但不影响传到大脑，所以有痛觉，无反应。

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科目：初中生物 来源： 题型：

下图为缩手反射模式图，请据图回答问题。

（1）该模式图表示的神经结构叫           ；神经调节的基本方式是       。
（2）请用图中的数字箭头表示受刺激后，神经冲动传导的方向。                   。
（3）如果破坏④，刺激⑤，则①是否发生反应？          。
（4）如果破坏⑤，刺激④，则①是否发生反应？          。

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省济南市槐荫区八年级三模生物试卷（带解析） 题型：填空题

下图为缩手反射的神经传导途径。请据图回答问题：

（1）手碰到针刺后会出现               ，这种反应是神经调节的基本方式，完成该反应的神经结构叫           ，该反应是        （“生来就有”/“后天形成”）的。
（2）如果用“→”表示神经冲动的传导方向，请你试着将该反射弧补充完整：[3]感受器→[2]传入神经→[1]          →[4]传出神经→[5]          。
（3）手缩回后，才感到疼痛，感受疼痛的部位在            。如果[ 4 ]         的X部位受损，对痛觉和反应会有什么影响？                    。