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如图①为某生态系统中三种生物数量的直方图,而且这三种生物构成一条食物链.请回答:

(1)甲、乙、丙构成的食物链可以表示为:
 

(2)一般情况下,甲、乙、丙的数量和所占的比例维持在
 
的状态,若大量捕杀丙,最终会导致中、这一生态系统的
 
被破坏.
(3)从乙和丙中分别提取材料制成装片放在显微镜下观察,看到的细胞结构分别为图②和图③所示,你认为图
 
是表示生物乙的细胞,理由是该细胞有
 
等结构(写出一个即可).
考点:生态系统中的食物链和食物网,生态系统中物质和能量的流动
专题:
分析:此题考查的是食物链、物质能量能量流动的特点,生物富集现象的特点,动、植物细胞的区别,分析解答.
解答:解:(1)、物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级,所以在一个生态系统内,营养级越高其生物的数量就越少,生产者是基础环节,故生产者是数量最多的.根据图一的相对数量其食物链为:乙→甲→丙.
(2)、生态系统具有自动调节能力,因此甲乙丙的数量会不断地变化,但是在一般情况下,它们的数量和所占的比例是相对稳定的,若大量捕杀丙,最终会导致中、这一生态系统的生态平衡被破坏.
(4)植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核和线粒体,通过比较植物细胞具有的而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡.看到的细胞结构分别为图②和图③所示,你认为图③是表示生物乙的细胞,理由是该细胞有细胞壁(或液泡、叶绿体)等结构.
故答案为:
(1)乙→甲→丙
(2)相对稳定       生态平衡
(3)③细胞壁(或液泡、叶绿体)
点评:物质能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,有毒物质通过食物链其浓度随消费者级别的升高而逐步增加.
练习册系列答案
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如图是人眼球结构示意图,图中能够将神经冲动传导到脑的结构是(  )
A、5B、6C、7D、4

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下列选项中不属于生物的是(  )
A、树上的麻雀
B、家兔的标本
C、水中的鲫鱼
D、山上的毛竹

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某人身体出现了炎症,那么他体内血液中(  )的数量会高于正常值.
A、红细胞B、白细胞
C、血小板D、血红蛋白

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请根据图分析回答“观察人口腔上皮细胞”实验的相关问题:
(1)制作临时装片过程中,为使细胞各结构更清晰便于观察,我们可以对显微镜进行
 
.经过处理后,在光学显微镜下可以看到“人口腔上皮细胞”内部近似球形的结构是
 

(2)若要将图②中的细胞移至如图①的位置,应将玻片向
 
的方向移动.
(3)某同学先使用低倍显微镜后换成高倍镜观察制作好的临时装片,先后看到了如图所示的几个视野,请将这四个视野按观察的正确顺序排列:
 
(填序号).视野③和④之间的变化,可通过调节
 
来实现.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节的模式图,请回答:
(l)骨与骨之间接触的部位[
 
]
 

(2)患关节炎时,可能引起积液或积脓的部位是[
 
]
 

(3)关节在运动中起
 
作用.
(4)从结构层次上看,一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于一个
 

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在进行“生男生女的奥秘”游戏活动时,发现生男生女的概率基本是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:①
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①
 
,②
 

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是
 
,②这种物质从植物根的
 
区吸收来的.
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有
 
种,在黑夜进行的有
 
种.
(5)在这三种生理活动过程中,①、②进出叶片的通道是
 
,进行光合作用的场所在细胞的结构中的
 
进行,植物呼吸的场所主要在细胞结构中的
 
进行.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中的动物必须直接或间接地以绿色植物为食,是生物圈中的生产者.
 
.(判断对错)

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