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    11．2015年世界环境日的主题是“可持续的生活方式”，倡导人们从身边小事做起，转变生活方式，实现人与地球的和谐相处，下列不符合这一理念的是（　　）
    A．外出就餐过度消费B．生活垃圾分类处理
    C．尽量少使用一次性筷子D．避免长明灯和长流水

    分析 人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的，为了人类自身的生存和发展，人们必须具有环保意识；环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称．

    解答 解：A、外出就餐过度消费的生活方式不正确，A错误．
    B、分类回收垃圾可以减少对环境的污染，节省资源，B正确．
    C、使用一次性筷子，需要大量的木材，砍伐和毁坏大片的森林，不利于保护环境，C正确．
    D、节约用水能、电能保护水资源善待地球，D正确．
    故选：A

    点评 本题从生活的实际出发，考查节能减排的相关知识，培养学生的环保意识，主人翁意识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．制作番茄果肉细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体，染色用的染剂分别是（　　）
    A．稀碘液、生理盐水B．清水、稀碘液C．生理盐水、稀碘液D．稀碘液、清水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．生物体的结构总是与功能相适应的，以下说法错误的是（　　）
    A．小肠内表面有许多小肠绒毛，可增加吸收的面积
    B．根尖的成熟区长有大量根毛，可增加吸收水和无机盐的面积
    C．毛细血管壁只由一层上皮细胞构成，有利于物质交换
    D．刚毛起固定作用，使蚯蚓得以快速运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．如图为心脏解剖图，请据图回答：
    （1）血管④的名称是肺动脉；
    （2）当A和C收缩时，B和D的工作状态为舒张；
    （3）写出动脉血在图中的流动途径：⑤→C→D→③（用箭头和图中的序号、字母表示）；
    （4）某人患中耳炎需口服消炎药，该药物首次到达病变部位一定不经过图中的①（填序号或字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．花生开花传粉后，发育成如图所示结构②的是（　　）
    A．子房B．子房壁C．胚珠D．受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是人体部分生活活动示意图，图中A、B、C、D、E代表器官或系统，a、b、c、d代表不同的物质．请据图回答：
    （1）淀粉在消化道内被分解为葡萄糖，参与此过程的消化液有唾液、肠液、胰液，葡萄糖经小肠吸收后，随血液循环最先到达心脏四个腔中的右心房．
    （2）A是呼吸系统，B系统中血液只能按照一定的方向流动，放置血液倒流的瓣膜有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣．
    （3）人体进行生命活动产生的尿素可以通过DE（用字母表示）排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．城市绿地的草坪边缘往往设置有一些提示语标牌，提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响草生长的主要原因是（　　）
    A．小草无法吸收无机盐，影响生长B．小草缺少水份，影响光合作用
    C．土壤缺少氧气，影响草根的呼吸D．叶片气孔关闭，影响蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率（毫克/小时），据图推断下列正确的是（　　）
    A．在暗处，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
    B．在暗处，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
    C．在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
    D．在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于基因的描述，错误的是（　　）
    A．所有生物的基因都一样B．主要存在于细胞核中
    C．含有特定的遗传信息D．位于DNA上

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