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试写出探究方法的一般过程.
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答:解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
故答案为:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
点评:关键是掌握科学探究的步骤.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于无性生殖的是(  )
A、用蚕豆种子繁殖蚕豆
B、用玉米花药进行组织培养玉米
C、用玫瑰茎尖繁殖玫瑰
D、用马铃薯快茎繁殖马铃薯

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科目:初中生物 来源: 题型:

小东在认真观察心脏结构时才明白,心脏为什么被称为“输送血液的泵”.
(1)心脏的壁是由发达的心肌构成的,由此他推断心脏能够强有力的
 
,将血液泵至全身.
(2)小东用手捏心房壁和心室壁,经过反复的比较他发现:心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁
 

(3)在心房与心室之间、心室与动脉之间有能开、闭且只能朝一个方向开的瓣膜,保证血液只能从心房流向心室,由心室流向
 
,而不能倒流.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1、图2是细胞结构模式图,请认真看图并回答:

(1)图1是
 
细胞模式图;图2是
 
细胞模式图.
(2)图中[2]、[7]是细胞膜;[6]、[
 
]是细胞质;[8]、[
 
]是细胞核.
(3)图中[3]是
 
,它的主要功能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现,是全球首次发现的新亚型流感病毒.
1、目前确诊病例主要表现为典型的病毒性肺炎,起病急,病程早期均有高热(38℃以上),咳嗽等呼吸道感染症状.起病5-7天出现呼吸困难,重症肺炎并进行性加重,部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡.截止2013年4月11日,全国共报告38例确诊病例,其中死亡10人.
2、勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病,出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时,要用纸巾、手帕掩盖口鼻,预防感染他人.此外,还要特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜.
依据以上材料回答下列问题:
(1)目前尚无针对H7N9禽流感病毒的疫苗,如果一旦产生疫苗,疫苗对于健康的人体来说是
 
,使健康人体产生相应的
 
,从而获得免疫,这种免疫类型属于
 
,属于人体的第三道防线.
(2)禽流感是一种
 
传染病,带有H7N9禽流感病毒的禽类等对健康人来说是
 
,健康人可以称为
 

(3)从传染病角度分析,禽流感病毒属于
 
,从免疫的角度分析,禽流感病毒属于
 

(4)预防传染病有三项基本措施,你觉得下列措施属于保护易感人群的是
 

①护士给病人打针②有关部门禁止活禽买卖③为防止感染,专家建议补充一些维生素④对疫情严重的地区进行消毒
(5)科学家在实验室研究某种类型禽流感病毒时,利用鸽子进行了一项实验,实验的方法和过程如下;请分析回答:
组别第一次处理第二次处理
方法结果方法结果
甲组鸽子注射脱毒病菌没有患
炭疽病
注射强度病菌没有患
禽流感
乙组鸽子不注射脱毒病菌没有患
炭疽病
注射强度病菌患禽流感
请分析回答:
①甲组鸽子第二次注射后没有发病,是因为
 

②乙组的鸽子在实验中的作用是
 

③目前,世界各地禽流感仍有发生,我省“飞禽馆”因此关闭,并在该馆门口挂上了“为防止传染禽流感,请不要靠近”的标识牌,这种做法在预防传染病的措施中属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将各种动物与其运动方式连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

形形色色的生物究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢?科学家进行了长期的探索.目前,已发现了许多关于生物进化的新证据,这将使人们对生物进化的认识不断丰富和深入.
(1)通过学习,你认为如图中的图更能形象地表示生物进化的大致历程.
(2)关于生物进化的原因,人们提出了各种解释,其中被人们普遍接受的是由19世纪英国博物学家提出的学说.请简要回答该学说的主要内容.

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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜时,靠近眼睛的是
 
镜,靠近载物台是
 
镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在植物细胞中,将无机物变成淀粉等糖类的场所是叶绿体.
 
(判断对错)

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