科目:初中生物 来源: 题型:
(2013•菏泽)下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 生物圈 | 生态系统 | 生存范围 | 生殖范围 |
B | 遗传物质 | 细胞核 | DNA | 基因 |
C | 生物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 蝗虫 |
D | 人 | 消化系统 | 消化腺 | 唾液腺 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:
揭示生物进化最重要和最直接的证据是( )。
A.通过对生物化石的研究
B.通过对生物体结构的比较
C.通过大量的观察和分析现存的各种生物
D.通过对生物遗传物质的研究
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科目:初中生物 来源: 题型:
如图表示膈肌的不同运动状态,请据图回答有关问题:
(1)当膈肌由A状态向B状态转换时,正在完成 动作。判断依据是膈的顶部 ,胸廓的上下径增大。此时膈肌处于 状态,肺容积 ,肺内气压 ,结果是 。
(2)当膈肌由B状态A状态转换时,正在完成 动作。判断的依据是膈的顶部 ,胸廓的上下径减小,此进膈肌处于 状态,肺容积 ,肺内气压 ,结果是 。
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