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19.某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光对大豆发芽的影响”.这种研究方法属于(  )
A.观察法B.分类法C.调查法D.实验法

分析 此题考查实验研究的方法,区分理解观察、分类、调查、实验等各种方法.

解答 解:A、观察法要求观察者对生物不施加任何影响,在自然状态下真实观察并记录.故不符合题意.
B、分类法是根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.故不符合题意.
C、调查法一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料.故不符合题意.
D、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,实验法强调根据研究目标的需要而改变生物的生活条件,在改变的环境下观察生物的行为反应.故符合题意.
故选:D

点评 了解科学探究的基本方法主要有观察法和实验法,实验法是生物探究实验的主要方法是解决本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.霏霏同学2005年8月9日出生,霏霏生命的起点大约是(  )
A.2005年8月9日B.2004年10月9日C.2004年8月9日D.2004年11月9日

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.用显微镜观察时,如果视野太暗应调节(  )
A.细准焦螺旋B.粗准焦螺旋C.反光镜和遮光器D.反光镜和通光孔

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病.确诊的患者大都有禽畜类接触史,疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施.下列有关分析错误的是(  )
A.患病的禽畜类是引起该病的传染源
B.侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原
C.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后产生抗体属于特异性免疫
D.发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.肥城桃以其具有“肉质细嫩、香甜多汁、富含多种维生素和多种微量元素”等优良品质,而成为水果中的佳品.对照下列各图,结合所学生物学知识回答:

(1)桃花开放后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末,这些粉末是由甲图中[5]产生的.
(2)由5→1的箭头表示桃花的过程,要结出香甜多汁的蜜桃,还要经历另一个重要的生理过程是受精;从构成多细胞生物体的结构层次分析,结出的肥城桃属于器官.
(3)乙图中的[②]是由甲图中的[4]发育而来.刚过春节,某同学就把具备萌发能力且不在休眠期的种子播种在湿润、疏松的土壤里,结果都没萌发,可能的原因是种子的萌发需要适应的温度,春节刚过,温度太低,不适合种子萌发.
(4)蜜桃果大味甜,其鲜嫩的果肉[①]由甲图中的[7]发育而来;要保持其优良性状,果农常采用嫁接的方法进行繁殖,丙图中D处是果农进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合.
(5)嫁接成功后,接穗上的芽开始发育,丙图中A是由丁图中的[a]发育而来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列反射中属于条件反射的是(  )
A.瞳孔受到条件反射变小B.精彩的哑剧表演引起观众大笑
C.手不经意碰到刺,就会立刻缩回D.吃巧克力引起唾液分泌

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.如图是关于人体免疫的卡通图解,根据图示回答下列问题:

(1)图中表示人体保卫自身的第一道防线的图是BD(填写图中字母代号).
(2)表示人体保卫自身啊的第二道防线的图是AC(填写图中字母代号).
(3)第一道防线和第二道防线都属于非特异性免疫,其特点是对多种病原体都有防御作用.
(4)在免疫分类中,有一类免疫,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,这种免疫叫做特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.我县尚市镇每年3月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收.下图为桃树各部分结构示意图,请据图分析回答([]内填代号,横线上填名称,如[1]胚珠):

(1)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色.使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的液泡中.                                                                         
(2)桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是传粉和受精及生长发育.  
(3)桃子营养丰富,美味可口.图二中①和②构成果实,①主要是由图一中[3]子房壁发育来的.
(4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过图三中[2]木质部向上运输.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列哪项实验能够说明细胞核是遗传的控制中心(  )
A.试管婴儿的培育B.乳酸菌发酵C.伞藻嫁接实验D.工程菌的培育

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