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    12．某生物兴趣小组同学学习了遗传变异的有关知识后，选择了卷舌和非卷舌这对相对性状的遗传情况进行了研究．他们向全校同学发放了问卷，回收后分类统计结果如下：
    类别家庭数目父母性状子女性状
    卷舌非卷舌
    第一类89非卷舌非卷舌089
    第二类160非卷舌卷舌10456
    第三类120卷舌卷舌9723
    （1）兴趣小组利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况，这种方法属于科学探究基本方法中的调查法．
    （2）根据上表数据推断，卷舌 是显性性状．
    （3）第三类家庭中父母的性状相同，但子女出现了与双亲不同的性状，产生这种现象的原因是父母基因组成中都含有隐性基因，并能够传递给后代（或控制隐性性状的基因能够遗传）．
    （4）若第二类家庭中的一对夫妇，第一个孩子是非卷舌，则该夫妇再生一个孩子非卷舌的概率是50%．

    分析 （1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
    （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

    解答 解：（1）为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法．因此，兴趣小组利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况，这种方法属于调查法．
    （2）表格中第三类父母都能卷舌，而子女出现了非卷舌，表明卷舌是显性性状，非卷舌是隐性性状．
    （3）第三类家庭中父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，产生这种现象的原因是父母基因组成中都含有隐性基因，并能够传递给后代（或控制隐性性状的基因能够遗传）．
    （4）如果显性基因用T表示，隐性基因用t表示，则非卷舌的基因组成是tt，因此卷舌父母中遗传给非卷舌孩子的基因一定是t，所以父母中卷舌的基因组成是Tt．遗传图解如图：
                                                ．
       从遗传图解看出，该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是50%．
    故答案为：
    （1）调查法
    （2）卷舌
    （3）父母基因组成中都含有隐性基因，并能够传递给后代（或控制隐性性状的基因能够遗传）
    （4）50%（1/2）

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    选项123
    A人工免疫计划免疫预防接种
    B真菌微生物分解者
    C脑神经脑中枢神经系统
    D细胞组织器官
    A．AB．BC．CD．D

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    3．夏天，走在杨家山街道上感觉非常凉快，这里的行道树是法国梧桐，你知道法国梧桐属于何种植被类型吗？（　　）
    A．热带雨林B．常绿阔叶林C．落叶阔叶林D．针叶林

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    20．如图是两种昆虫的发育过程示意图，请回答：
    （1）甲图所示的个体发育过程属于不完全变态发育，乙图所示的个体发育过程属于完全变态发育．
    （2）甲图中1和2的名称是受精卵和若虫，乙图中的3叫做蛹．
    （3）菜粉蝶的发育过程与乙图相同．菜粉蝶是一种农业害虫，其危害农作物最严重的时期是幼虫时期．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下表：
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
    数日后种子萌发状况全部萌发没有萌发全部萌发没有萌发
    （1）用培养皿甲乙进行对照，所探究的问题是种子的萌发是否需要水分．
    （2）根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是适量的水分，若继续培养，几周后幼苗生长良好的是甲组．
    （3）要证明“光照对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用甲组和丙组作为实验组和对照组．
    （4）实验设计中，实验甲和丁不能形成对照，原因是有两个变量．
    （5）请对上述实验条件稍加改动，设计实验探究温度对种子萌发是否有影响：任取两组实验装置，使其中一组温度适宜，另一组与第一组有较大的温差，并使其他条件均相同且适宜种子萌发，如取甲乙两组，把乙的棉花改为潮湿，把温度改为低温；（如5℃），一段时间后观察两组种子的萌发情况．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．光合作用和呼吸作用释放的气体分别是（　　）
    A．二氧化碳和水蒸气B．氧气和二氧化碳
    C．氧气和水蒸气D．二氧化碳和氧气

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    4．没有细胞核的细胞是（　　）
    A．成熟的红细胞B．成熟的红细胞和血小板
    C．白细胞D．血小板

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    1．为了探究光合作用所产生气体的性质，某研究小组设计了如图装置，请据图回答下列问题：

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    （2）为了使短管漏斗内的水溶液与玻璃水槽内的水溶液融为一体，设计者的处理方法是在短管漏斗下垫上小木块
    （3）当甲装置受光照一段时间后，其试管内就会出现如乙装置所示的空腔，空腔内的气体最有可能是氧气
    （4）若将2个相同的甲装置A与B分别置于强光和弱光下，一段时间后，试管空腔较大的装置应该是A．

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    2．俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”，这是自然界中普遍存在的遗传现象．老鼠打地洞的行为是生来就有的行为，属于先天性行为，这种动物的本能行为是通过遗传和自然选择进化而来的．

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