精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
4.我们吃的食物中的有机物直接或间接来自于绿色植物进行的光合作用,我们获得的能量最终来源于太阳光能.

分析 植物的光合作用维持自然界中的碳氧平衡,植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气.

解答 解:绿色植物利用光能进行的光合作用有其重要的意义.
一是完成了物质转化:把无机物转化成有机物,一部分用来构建植物体自身,一部分为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用. 
二是完成了能量转化:把光能转变成化学能储存在有机物中.
三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡.
由上可知:我们吃的食物中的有机物直接或间接来自于绿色植物光合作用制造的有机物,我们获得的能量最终来源于太阳光能.
故答案为:光合作用;太阳光能.

点评 植物通过光合作用维持自然界的碳氧平衡可结合着光合作用的原料和产物来理解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.实验室里有两张永久装片标签脱落了,通过显微镜观察,下列哪个结构的有无可以区分其是植物细胞装片还是动物细胞装片?(  )
A.叶绿体B.线粒体C.细胞壁D.细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.如图所示菜豆种子的结构示意图,据图回答问题:
(1)种子主要由胚和种皮等组成.种子的主要结构是由子房内的受精卵发育而来的.
(2)种子萌发过程中,胚根首先突破种皮发育成根;植物根吸收水和无机盐的主要部位是成熟区.
(3)某同学为了探究种子萌发的环境条件是否需要水,设计了如下实验:在甲、乙两个培养皿中分别放入等量的面巾纸,在面巾纸的上面都放1粒绿豆种子,然后将它们放在培养皿中进行培养,数日后记录种子萌发情况如表.
    装置    甲    乙
    温度    23℃    23℃
  面巾纸干湿状态  潮湿(含一定量的水分)    干燥
  种子萌发情况    1      0
根据该同学的实验设计可以推测
①该实验的对照组是:甲(填甲或乙)
②该实验有一定的缺陷,这个缺陷是种子数量太少.应该如何改正:种子数量改用25粒.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.人体泌尿系统的主要器官是肾脏,构成肾脏的每个肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管三部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的,也是直接了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也得到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了.由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌.与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来.在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”.
(1)蚊子属于昆虫,昆虫的基本特征包括:有一对触角、一般有两对翅、三对足等.
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,老鼠属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物吗?
答:不能.
(4)从资料中可以看出:体内DDT含量最高的是那种生物?
答:猫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.某同学平常不爱吃蔬菜和水果,近期刷牙时经常牙龈出血.他体内可能缺少(  )
A.维生素DB.维生素B1C.维生素AD.维生素C

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,选定视野中左上方的一个细胞,如图,现在想将这个细胞移动到视野中央放大观察,需要(  )载玻片才能达到目的.
A.向右下方移动B.向右上方移动C.向左上方移动D.向左下方移动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.某人20岁,身高0.9米,智力低下,造成这种现象的原因可能是(  )
A.幼年时期生长激素分泌过少B.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足
C.成年后,生长激素分泌过多D.婴幼儿时期甲状腺激素分泌过多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为某生态系统的部分食物网,请据图回答:
(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有分解者.
(2)该生态系统的能量最终来源于太阳能.
(3)写出最短的一条食物链:白菜→鸡→狐.
(4)菜青虫总是取食白菜等十字花科植物属于先天性 (填“先天性”或“学习”)行为.
(5)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动.

查看答案和解析>>

同步练习册答案