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小王因意外伤害丧失听觉,医生检查发现耳的结构完好无损,那么可能伤的部位是( )
A.鼓膜B.听小骨
C.耳蜗D.听神经或听觉中枢
D

试题分析:听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,耳的结构完好无损,但丧失听觉,可能是听神经或者听觉中枢受到损伤,故选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图是小明同学的眼球成像示意图,请你判断出他的眼睛属于(  )
A.远视B.近视C.正常眼D.斜视

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请看下面耳的基本结构图回答(14分)

(1)具有收集声波功能的是[    ]         [    ]          。
(2)有些人晕车,与耳的[     ]           有关。
(3)听觉感受器位于[    ]           中,听觉的形成在               
(4)感冒以后,病菌可以沿[    ]          进入中耳,引起人的中耳炎。
(5)同学打跳请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击[     ]         导致破裂。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是
A.可以在摇晃的车船上阅读书籍
B.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C.连续用眼1小时后,休息一下,远眺几分钟
D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列与保护视力和听力有关的叙述中,错误的是(  )
A.看书时,书与眼的距离越近越好
B.看书一段时间后应远眺几分钟
C.用耳机听音乐时,声响不宜过大
D.平时不要用尖锐的东西掏耳朵

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(6分)2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.
“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[  ]    的折射,形成物像,刺激[  ]    上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[   ]         ,形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[   ]    内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.
(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着[    ]    中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[   ]     传递到相应的肌肉而完成相关运动.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。这一结构是下图示中的
A.①B.②
C.③D.④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在听觉的形成过程中,感受声波刺激产生神经冲动和形成听觉的部位分别是
A.耳蜗、大脑皮层B.听觉神经、耳蜗
C.鼓膜、听觉神经D.听小骨、大脑皮层

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是眼球的结构和成像示意图,据图回答。

(1)物像A反射的光线,经眼球折光系统的折射作用落在          上形成          的物像B。
(2)由上述实验可知,要看清远近不同的物体是依靠眼球的__________调节_________的曲度来实现的。
(3)守门员注视从远处向他飞来的足球时,图中【4】发生的变化是_____   ______。

(4)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,应注意补充________________。
(5)有一失明患者,经检查眼球的结构完好无损,原因之一可能是图中【  】__________发生了病变。
(6)果长期用眼不当,会造成眼球前后径过长,远处物体反射的光线 会落在视网膜的           ,所以看不清物体,这就是近视。预防近视要做到_______________________________。青少年患了近视眼要及时配戴__________加以纠正。

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同步练习册答案