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如图为常见的一种无性繁殖过程的操作步骤示意图,据图分析回答:

(1)图中常见的无性繁殖过程叫做
 

(2)①称为
 
,②称为砧木.①与②结合时应当使①与②的
 

密结合,以确保①的成活.
(3)很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的,如:苹果、桃、梨等.
考点:植物的扦插或嫁接
专题:
分析:1、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.
2、分析图形:①是接穗、②是砧木.嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
解答:解:(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.从图片中可以判断出,把①接到②上,是嫁接.由图可知嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖.
(2)嫁接时,接上去的枝条为接穗,为图中的①,被接的植物是砧木,为图中的②,嫁接时二者的形成层要结合紧密,才能保证接穗成活.
故答案为:(1)嫁接
(2)接穗   形成层
点评:嫁接的内容在中考中经常考到,多是以这种识图填空的形式出现,注意掌握.
练习册系列答案
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体温恒定增强了动物适应环境的能力.下列不属于恒温动物的是(  )
A、蝙蝠B、海马C、鸽子D、海豹

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阅读资料,回答问题
手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,可引起手、足、口腔等部位的疱疹,少数患儿可引起心肌炎等并发症,甚至死亡.引发手足口病的肠道病毒以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型最为常见.病毒可以通过唾液飞沫或带有病毒之苍蝇叮爬过的食物,经鼻腔、口腔传染给健康儿童,也可因直接接触而传染.手足口病目前并无疫苗.疾控专家建议大家,养成良好卫生习惯,做到饭前便后洗手、不喝生水、多通风.
(1)手足口病的病原体是
 
,传染源是
 
,传播途径是
 

(2)专家的建议主要是预防传染病的哪个措施?
 
.为预防手足口病你还有哪些好的建议?
 

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如图分别为生物进化树的一部分,根据所学知识,回答问题:

(1)①为
 
动物
(2)②为
 
动物
(3)③为
 
植物
(4)从甲图得知,低等的脊椎动物类群为
 

(5)观察进化树,得出的信息不正确的是
 

A.图中所示脊椎动物中,两栖类是最低等的
B.裸子植物与蕨类的亲缘关系较苔藓植物近
C.鱼类的心脏结构比两栖类的简单
D.生物进化遵循从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的规律.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是消化系统结构模式图,请依据图填空.
(1)淀粉的消化是在[
 
]
 
中开始的,由[
 
]
 
分泌唾液淀粉酶将淀粉消化为麦芽葡;
(2)蛋白质最终消化成的物质被[
 
]
 
吸收;
(3)胆汁是由[
 
]
 
分泌的,它能促进脂肪的乳化;
(4)能吸收全部营养物质的器官是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

农业生产中,在保证水、肥等的条件下,要让农作物最大限度地利用太阳能,提高单位面积产量,如图表示叶片在阳光下进行的一些生理活动.请根据图回答下列问题:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示
 
,此时,物质B是通过
 
运输到其他器官的,若C表示水,此时图形表示叶片正经行
 
作用.
(2)绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是
 
,此过程进行的主要场所是
 

(3)植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是
 
,此过程进行的主要场所是
 

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如图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:

(1)运动系统主要由
 
 
 和
 
 组成.
(2)①表示
 
,②表示
 
.当手臂处于A状态时,①处于
 
状态,②处于
 
状态;当手臂处于B状态时,①处于
 
状态,②处于
 
状态.
(3)由A到B不仅靠运动系统来完成,还需要
 
 系统的控制和调节.
(4)当你提水时,①和②所处的状态是
 

A、都收缩
B、都舒张
C、前者收缩,后者舒张
D、前者舒张,后者收缩.

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大蒜幼苗露出地面的部分是绿色,埋在土里的部分是白色.这一实例可以说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在配备家庭小药箱时,应考虑的问题有(  )
A、内服药和外用药应分别放置
B、准备一些常用药品和特殊药物
C、在药瓶签注明药名、用量、适应症及不良反应
D、以上三项都需考虑

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