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请将如图各结构与其功能用直线连接起来:
考点:心脏的结构,人体女性生殖系统的结构和功能
专题:
分析:(1)血液循环是血液在由心脏和血管构成的封闭式的管道系统循环流动;
(2)呼吸系统由呼吸道和肺组成;
(3)女性生殖系统包括:卵巢、输卵管、子宫和阴道;
(4)泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道;
(5)脑包括:大脑小脑和脑干.
解答:解:心脏由心肌构成,心脏能够有节律地自动跳动,是血液循化的动力器官;
子宫是胎儿发育成的场所;
肺的结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡数目多,外包毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁很薄,只有一次上皮细胞构成,利于气体交换.肺是气体交换的主要器官.
肾脏是泌尿系统的主要器官,是形成尿的场所,结构和功能的基本单位是肾单位.
小脑能够维持生态平衡,使运动协调准确.
故答案为:
点评:回答此题的关键是明确心脏、肺、肾脏、子宫和小脑的功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

当代青少年不良的生活方式有
 
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是(  )
①酸奶、米酒②食用油、豆腐③酱油、食醋④火腿肠、牛肉干.
A、①②③B、①③
C、②④D、②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为叶片的横切面图,填写各部分的名称并回答问题:
(1)具有保护结构的是[1]
 
和[5]
 
.有输导作用的结构是[
 
]
 
,叶片与外界进行气体交换的门户是[
 
]
 
,它的开闭受
 
控制.
(2)叶片的营养组织是[
 
]
 
 
,它的细胞内都含有
 
,是进行
 
的场所.
(3)叶片的上表面颜色比下表面的深,这是因为靠上表皮的
 
细胞内含有的叶绿体比靠近下表皮的
 
细胞内含有的叶绿体
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线:将下列内分泌腺,激素及其作用连起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

把下列相关的内容用直线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是两种不同细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)甲图中对细胞起支持和保护作用的是[
 
]
 
;切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞的[
 
]
 
中.
(2)两图中细胞的[
 
]
 
 中储存着遗传信息;控制物质进出细胞的结构是[
 
]
 

(3)存在于结构F中,能为细胞的生命活动提供能量的是
 

(4)
 
图所示细胞为植物细胞,
 
图所示细胞为动物细胞,二者共有的结构有
 
 
 

(5)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位,即
 
构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究“种子萌发的环境条件”,某同学用菜豆种子分别采取四种不同的处理方法,进行了对照实验,实验结果如下表.请根据表格分析回答问题.
瓶号处  理  方  法种子萌发情况
11粒种子,不给水,置于温暖处未萌发
21粒种子,给适量水,置于温暖处萌发
31粒种子,给适量水,置于冰箱里未萌发
41粒种子,给过量水,置于温暖处
 
(1)请根据所学知识推测,将表格4号瓶的种子萌发情况填写完整.
(2)该实验可作为对照组的是
 
号瓶,1号和2号瓶所形成的对照实验中变量是
 

(3)3号瓶种子不萌发,是因为
 

(4)本实验的不足之处是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

据蝗虫的外部形态图,回答:
(1)蝗虫的身体分为[A]
 
、[B]
 
、[C]
 
三部分.
(2)蝗虫的翅、足均生长在[
 
]
 

(3)具灵敏的触觉和嗅觉作用的是[
 
]
 

(4)与蝗虫呼吸有关的结构是[
 
]
 
,共
 
对.
(4)蝗虫的体表比较坚硬,原因是体表覆盖着一层
 
,这种坚硬的体表对蝗虫生存的意义是
 

(5)小明同学为了进一步探究蝗虫的结构,决定到野外去捉蝗虫,但未能成功,原因在于蝗虫的运动能力较强,它的这种较强运动能力和[
 
]
 
与[
 
]
 
有关.

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