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    15．蚯蚓的生存环境是（　　）
    A．潮湿、疏松、富含有机物的土壤B．潮湿、疏松、富含氧气的土壤
    C．干燥、疏松的土壤D．潮湿疏松、植物稀少的土壤

    分析 生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，还包括影响它生活的各种因素．蚯蚓的生存环境是潮湿、疏松、富含有机物的土壤．

    解答 解：蚯蚓呼吸时氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，必须生活在潮湿土壤中．蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于蚯蚓的呼吸；土壤板结，土壤中的氧气少，不利于蚯蚓的呼吸，因此蚯蚓必须生活在疏松的土壤中．故蚯蚓的生存环境是潮湿、疏松、富含有机物的土壤．
    故选：A．

    点评 明确蚯蚓的生活方式是回答此题的关键．

    练习册系列答案
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    6．苔藓植物矮小的原因主要是（　　）
    A．没有真正的根B．生活在阴湿环境里
    C．假根，茎中无导管，叶中无叶脉D．叶只有一层细胞

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    6．下列动物中，与其他三种在结构上有明显不同的是（　　）
    A．蜂虫B．蚯蚓C．蟋蟀D．大鲵

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关两栖动物的叙述中，错误的是（　　）
    A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物
    B．变态发育，幼体呈蝌蚪形，成体有四肢
    C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸
    D．幼体生活在水中，成体一般生活在陆地上

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．合理的饮食有利于青少年的健康成长．以下对人体健康有利的饮食方式是（　　）
    A．因贪睡而经常不吃早餐
    B．用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
    C．只吃自己喜欢的食物
    D．每日三餐定时定量，注意合理营养，平衡膳食

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．地球上最大的生态系统是（　　）
    A．湿地生态系统B．生物圈C．海洋生态系统D．草原生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是人体心脏结构示意图，请据图回答问题
    （1）在心脏的四个腔中，心脏壁最厚的是[B]左心室的壁．
    （2）在心脏的四个腔中，充满静脉血的心腔有C和D．（填字母）
    （3）在心脏结构的A与B之间、C与D之间以及心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是房室瓣、动脉瓣．
    （4）与图中A相连的血管名称是肺静脉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”．春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对．不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪．继续观察下去，你还会看到青蛙那魔术般的外形变化过程．你知道其中的原因吗？试分析回答：
    （1）雄蛙的鸣叫是为了求偶；
    （2）雌雄蛙抱对有什么意义？有利于形成受精卵；
    （3）雌蛙产卵，雄蛙排除精子，精子和卵细胞在水中 完成受精．
    （4）小蝌蚪长得不像“妈妈”，而像一条小鱼．猜猜看，小蝌蚪在水中用鳃进行呼吸？

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．利用溶菌酶 对鱼、虾等水产品进行保存，不仅能防止细菌对食品的污染，而且对人体无害．

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