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    周小亮同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断是植物细胞．他的根据是细胞中有细胞壁和叶绿体．
     
    ．（判断对错）
    考点：植物细胞的基本结构
    专题：
    分析：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．
    解答：解：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．因此，他在显微镜下观察看到了细胞壁、叶绿体，说明是植物细胞．
    故答案为：√
    点评：掌握动植物细胞的区别是解题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示几种哺乳动物的起源情况，请分析回答：
    （1）哺乳动物（B-G）都由
     
    进化而来，所以它们具有共同祖先．
    （2）由于原始哺乳动物不同的个体生活环境的不同，产生了适应不同环境的
     
    ，从而朝不同的方向进化，体现了变异的
     
    性．
    （3）如果环境发生了变化，它们会通过积累有利的可遗传的变异来适应新的环境．不同种类的生物都要适应环境，否则在
     
    过程中将要被淘汰．
    （4）达尔文的进化理论可以解释生物界的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛋白质最先在消化道的
     
    被消化的，消化和吸收食物的主要场所在
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    假如一个人不小心被疯狗咬了，要赶快去打狂犬病疫苗．那么在传染病的流行三环节上，疯狗属于
     
    ；在预防传染病的三措施上，这个人打疫苗的行为属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体的生长发育开始于一个小小 细胞，这个细胞就是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示植物细胞分裂过程中的变化，请据图回答问题：
    （1）细胞的分裂顺序是
     
    ． （用图中序号表示）
    （2）若该图表示水稻体细胞（含12对染色体）的分裂过程．那么图中d所形成的两个子细胞共有染色体
     
    条．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护生物多样性最有效的措施是建设动物园，进行就地保护．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物利用
     
    提供的能量，在
     
    中合成了
     
    等有机物，并且把光能转变成
     
    能，储存在
     
    中．这个过程就是人们常说的光合作用．绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身
     
     的需要，而且为生物圈的其他生物提供了基本的
     
    来源，提供
     
    来源．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    吸气时，能正确反应呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是（　　）
    A、呼吸肌收缩，肺内气压减小
    B、呼吸肌收缩，肺内气压增大
    C、呼吸肌舒张，肺内气压增大
    D、呼吸肌舒张，肺内气压减小

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