分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
解答 解:(1)草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此,图中属于生产者的是草.动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以草为食,因此兔、鼠、狐、蛇、鹰等,属于消费者.
(2)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共5条,最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰.
(3)图中草是绿色植物属于生产者;动物不能进行光合作用制造有机物是消费者,因此要构成一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还缺少了分解者和非生物成分.
故答案为:(1)草;蛇、鼠、鹰、狐、兔(任意2种)
(2)草→鼠→蛇→鹰;
(3)分解者;非生物成分.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和食物链的概念以及能量的流动.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骑自行车上学 | B. | 出门随手关灯 | ||
C. | 使用一次性筷子 | D. | 可回收垃圾再利用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤⑥ | B. | ①⑤⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳浓度太高,缺氧 | B. | 温度太高 | ||
C. | 氧的浓度太高 | D. | 病毒和细菌太多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传变异的结果 | |
B. | 害虫本身对DDT具有抵抗能力 | |
C. | 害虫对DDT进行选择的结果 | |
D. | DDT对害虫抗药性的变异进行选择的结果 |
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