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如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,答问题.
(1)填写下列标号的器官名称:①
 
、②
 
、③
 
、④
 

(2)图中①结构的生理功能除产生
 
之外,还能够分泌
 
,维持女性的第二性征.
(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的
 
(填代号)并结扎,使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响.
考点:人体女性生殖系统的结构和功能,性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
专题:
分析:女性生殖系统主要由①卵巢、②输卵管、③子宫和④阴道组成,卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔内子宫的两侧,它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素.
解答:解:(1)图中①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道,卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方.
(2)图中①卵巢的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌雌性激素,维持女性的第二性征.
(3)女性结扎手术又叫输卵管结扎手术,是将②输卵管的某一部分切除并予结扎,使精子与卵子不能相遇,从而达到避孕的目的.
故答案为:(1)卵巢;输卵管;子宫;阴道;
(2)卵细胞;雌性激素;
(3)②
点评:解答此类题目的关键是理解掌握女性生殖系统的结构和各部分的功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

与心室相连,且流静脉血的血管是(  )
A、肺动脉B、肺静脉
C、主动脉D、上下腔静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物富集是指生物从周围的环境中
 
 
某种元素(如铅、汞)或难以分解的化合物(如化学药剂DDT),使该物质在生物体内的浓度
 
的现象.生物富集常常伴随着
 
而发生.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物圈内,威胁生物生存的关键因素是(  )
A、不同生物的捕食关系
B、栖息地的破坏和丧失
C、人类自然资源的开发和利用
D、全球出现的温室效应

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科目:初中生物 来源: 题型:

绘生物图时,对较暗部分的绘制方法是(  )
A、用直线条涂黑
B、用斜线条涂黑
C、涂阴影
D、用细点表示

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科目:初中生物 来源: 题型:

沼气发酵需要无氧条件.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

填空:
(1)蝗虫的身体分
 
 
 
三部分.
(2)胸部生有
 
对足和
 
对翅.
(3)体表具有
 
,能保护和支持内部柔软的器官,并防止
 
,以适应陆地生活.
(4)图中序号
 
表示的结构为气门,将蝗虫胸部、腹部浸入水中,一段时间后蝗虫会死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致.

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验课上,同学们观察了鱼缸中的活鲫鱼,发现许多问题.他们把观察到的现象记录如下:
(1)鲫鱼的体形是流线型,这有利于
 

(2)鲫鱼的背部颜色深,腹面呈灰白色,这有利于
 

(3)鲫鱼摸起来感觉很滑,不容易被捉住,这是因为
 
,这有利于
 

(4)鲫鱼的口和鳃盖在不停地张合,这是鲫鱼在进行
 

(5)鲫鱼的鳃呈鲜红色,这是因为鳃丝内有大量的
 
,当鳃在水中时,鳃丝展开,而离开水时,鳃丝会粘在一起,鳃丝在水中展开的意义是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人区别于类人猿的特点不包括哪一项(  )
A、人能够制造工具和使用工具
B、人有喜怒哀乐等表情
C、人有语言、有意识
D、人能直立行走,有灵活的双手

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