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【题目】下图是两种不同细胞模式图,请据图回答:

(1)甲是 ____________细胞。

(2)植物细胞特有的结构包括细胞最外层的[ ]__________;能够进行光合作用的[ ]__________和含有细胞液的[ ]__________

(3)甲乙都具有吸收营养物质、抑制有害物质进入细胞的特性,主要是因为图中的_____________具有控制物质进出的作用。

【答案】植物A细胞壁E叶绿体F液泡细胞膜

【解析】

观图可知:A是细胞壁、B是细胞膜、C是叶绿体、D是细胞核、E是液泡、F是细胞质,解答即可

(1)植物细胞和动物细胞在结构上的不同点:植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模式图

(2)植物细胞特有的结构包括细胞最外层的A细胞壁,支持和保护作用;能够进行光合作用的C叶绿体,含有叶绿素;含有细胞液的是E液泡,细胞液里含有各种味道的物质,如酸、甜、辣等

(3)B细胞膜具有控制物质进出的作用,既不让有用的物质流出,也不让有害物质进入。是植物细胞和动物细胞共同具有的结构。

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(1)在显微镜结构中主要起放大作用的结构是[ ]________和[ ]________。在观察时如果物镜是10×,目镜是40×。 那么视野中的物象是原物的________倍。

(2)观察时发现了一个理想的物像,位于视野的右下方,要使物像移至视野中央应向________方向移动装片。要使看到的物像更加清晰,此时需要调节______________

(3)视野中若有一个污点,旋转目镜和移动装片污点都不动,说明污点在____________上。

(4)如果物镜由“10×”换为“40×”时视野的亮度变化是_______。此时他应该转动遮光器选择______光圈,同时转动反光镜选择______面镜。

(5)如果把无色透明直尺上的数字“6”放在显微镜下观察,视野中的物像是________。用显微镜观察的材料必须是___________

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(1)上述材料描述了马铃薯的多种性状,生物的性状是由________控制的。

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【题目】某同学将甲、乙两组生长状况相同的玉米幼苗,分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水进行培养。一段时间后,发现甲组生长正常,乙组植株矮小,叶片发黄。此实验说明

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C.警戒色、拟态、保护色 D.警戒色、保护色、拟态

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【题目】如图分别是植物的各种生殖方式,据图分析回答下列问题:

(1)属于无性生殖的是________,属于有性生殖的是________

(2)图①称为________ ,要求________________________________

(3)图②称为________,处理植物材料时茎段上方切口是________,下方切口是________

(4)图③称为________,选取的材料必须具有________,要求在________件下进行。

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【题目】下图是某生态系统的一部分组成,请据图回答:

(1)这个生态系统除了图所示之处,还应该包括_______________部分和分解者。

(2)图中有__________条食物链相互交错构成食物网 。

(3)写出最长的食物链: 草 →_____________________________

(4)当这个生态系统被有毒物质污染时,各生物体内毒素含量最多的是 ______

A.草 B.兔 C.鹰 D.狐狸

(5)自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是 ______

A.生态系统具有一定的自我调节能力 B.生太系统的营养结构简单C.物质循环能持续进行D.能量流动能持续进行

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【题目】下图是关节模式图,请据图回答:

(1)请填写图中指示线所指部位的名称 1__________、 2_________、3_________、4_______、5_________

(2)其中[]______和[]_______被称为关节面。

(3)[]_______内有_________,可减少关节运动时产生的摩擦。

(4)说出身体上熟悉的关节名称:_________________

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