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    已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，能卷舌为显性性状，用大写字母A表示，不能卷舌为隐性性状，用小写字母a表示．那么能卷舌的人的基因组成是（　　）
    A、AA、AaB、Aa、aa
    C、aa、AAD、aa
    考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
    专题：
    分析：生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
    解答：解：已知：能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，能卷舌为显性性状，用大写字母A表示，不能卷舌为隐性性状，用小写字母a表示；因此能卷舌的人的基因组成是AA和Aa；不能卷舌的人的基因组成是aa．
    故选：A
    点评：解答该题的关键是正确理解基因的显隐性及其与性状表现之间的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一对肤色正常的夫妇生了一个肤色白化的男孩，则男孩父亲基因组成是（　　）
    A、AAB、Aa
    C、aaD、AA或Aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当用显微镜进行观察时，发现外界光线较弱，这时要想看到明亮的视野，应该使用（　　）
    A、较大的光圈、反光镜的平面镜
    B、较小的光圈、反光镜的凹面镜
    C、较大的光圈、反光镜的凹面镜
    D、较小的光圈、反光镜的平面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国婚姻法明确规定，禁止近亲结婚，其理由是（　　）
    A、不能生育后代
    B、后代都会患遗传病
    C、后代易患遗传病
    D、只能生女孩，不能生男孩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    打字员在键盘上进行盲打时，必须参与的中枢是（　　）
    A、躯体运动中枢、语言中枢
    B、躯体感觉中枢、躯体运动中枢
    C、躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢
    D、躯体感觉中枢和语言中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面的措施中，（　　）对保持生态环境有利？
    A、在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
    B、把大片沼泽地开垦为农田
    C、在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯
    D、棉花上放养七星瓢虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李华是一个爱动脑筋的学生，他对“一氧化碳对小白鼠的影响”进行了实验探究，并设计了如下的探究方案：
    ①将两个密封的玻璃钟罩编号为1号和2号．
    ②将同样大小的两只小白鼠分别放入两只钟罩内，同时用导气管向1号钟罩内通入一氧化碳，向2号钟罩内通入空气，几分钟后观察．
    （1）请你根据研究的问题提出假设：
     
    ．
    （2）现象与结论：一段时间后，
     
    钟罩内的小白鼠死亡，原因是
     
    ．
    （3）你认为李华同学的探究方案是否设计了对照实验，
     
    ．若有，请指出来：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是有关绿色植物光合作用的两个实验的装置图，请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题．

    （1）在实验一中，快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体，发生的现象是
     
    ，由此可以得出的结论是
     
    ．
    （2）在实验二中，绿色植物必需预先经过的处理是
     
    ．将甲、乙两个装置放在阳光下几小时 后，各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是
     
    装置中的叶片，由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要
     
    ．
    （3）综合上述两个实验的结论可知，绿色植物在生物圈中的作用之一是
     
    ；根据实验二的原 理可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞分裂时，细胞核中的遗传物质经
     
    而数量倍增，并且
     
    分配到新细胞中，保证新细胞与亲代细胞含有
     
    的遗传物质．

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