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    6．下列有关条件反射的叙述，不正确的是（　　）
    A．画饼充饥属于条件反射B．建立在非条件反射基础上
    C．生活中形成的后天性反射D．生来就有的先天性反射

    分析 （1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．
    （2）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动．

    解答 解：A、画饼充饥都是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，A正确；
    B、条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上形成的．B正确；
    C、条件反射是经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动，C正确；
    D、生来就有的先天性反射属于非条件反射，D错误；
    故选：D

    点评 关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．显微镜观察动植物细胞的论述中正确（　　）
    A．当外界光线强时，应该选用反光镜上的凹面镜和遮光器上的小光圈
    B．制作人口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是杀灭细菌
    C．制作临时装片时滴加碘液进行染色，染色最深的是细胞核
    D．显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．苍蝇是夏天常见的昆虫，繁殖力强，能传播多种疾病．请回答：
    （1）苍蝇的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为完全变态发育．
    （2）某同学听说洗衣粉溶液能杀死苍蝇幼虫，他准备了l%的洗衣粉溶液等相关实验材料，对此问题进行探究：
    ①捞取苍蝇幼虫60个，平均分成A、B两组，分别置于两个同样的玻璃杯中．
    ②A组中加入适量的清水，B组加入等量的l%的洗衣粉溶液．
    ③该同学用如图表示他预测的实验结果．若A、B两组实验结果均接近曲线I所示，则说明l%的洗衣粉溶液不能杀死苍蝇幼虫；若A组实验结果接近I所示，B组实验结果接近Ⅱ所示，则说明l%的洗衣粉溶液能杀死苍蝇幼虫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．下面是光合作用实验的示意图，具体步骤如下：

    在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中：
    （1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    （2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住，然后移到阳光下，照射3至4小时．
    （3）剪下遮光的叶片，去掉黑纸．
    （4）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色．
    （5）取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液．这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是淀粉．
    （6）片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到没有遮光的部分变成蓝色．
    （7）由此可以得出结论：植物在光合作用时，不可缺少的条件是光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，乙图表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，据此回答下列问题．

    （1）乙图B的状态与甲图中曲线AB段表示肺内气压变化相对应的过程．
    （2）甲图曲线BC段表示某呼吸过程使肺内气压变化，这是胸廓的前后、左右、上下径变化都是缩小，肋间肌处于舒张状态．
    （3）本次呼吸中，吸气和呼气过程结束的那一瞬间甲图坐标中的B点，此时肺内气压等于大气压的值．
    （4）经呼吸运动吸入的氧最终被人体组织细胞的线粒体利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的
    B．植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量的散失掉了，这对植物来说是一种浪费
    C．气孔主要分布在植物叶片上表皮，这有利于气体更好地进行交换
    D．植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在海洋生态系统中，数量最多的生物是（　　）
    A．鱼类B．虾、蟹类C．浮游植物D．浮游动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．因缺碘而患地方性甲状腺肿大的病人应多食用（　　）
    A．水果B．米饭C．海带D．新鲜蔬菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．有关细菌和真菌的描述错误的是（　　）
    A．细菌和真菌都很小，可以通过培养菌落或用显微镜来观察他们的形态
    B．巴斯德通过鹅颈瓶实验向世人证实细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的
    C．细菌和真菌的繁殖方式分别是分裂生殖和孢子繁殖
    D．在夏季的清晨、潮湿的树干或草地上发现蘑菇，这说明真菌的生活需要一定的水分、有机物、温暖的环境中

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