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种子萌发时,不能直接利用的物质是(  )
A、水B、无机盐
C、蛋白质D、可溶性糖
考点:种子萌发的条件和过程
专题:
分析:种子的成分包括有机物和无机物两部分.有机物主要是淀粉、蛋白质和脂肪;无机物主要是水分和无机盐.
解答:解:种子里的有机物和无机物都是供胚发育成幼苗的营养物质.但是水分和无机盐可以被直接吸收.而淀粉、蛋白质和脂肪要先转化为可以溶于水的物质才可以被胚能直接吸收利用.
故选:C.
点评:种子发育初期的营养物质来自种子自身的储存.当幼苗出土后营养物质主要来自光合作用的制造.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

种植白菜想获高产,应适量多施氮肥的原因是(  )
A、使枝叶茂盛
B、促进开花\结果产生种子
C、使植物茎秆健壮
D、以上都对

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体由消化系统吸收的营养物质,通过循环系统运输到全身各组织细胞.关于这些营养物质作用的描述不正确的是(  )
A、一部分转变成人体的组织物质
B、用于细胞的分裂与生长
C、另一部分暂时贮存在人体内
D、全部用于氧化分解放出能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

在绿草地中生活的蚱蜢可以起到(  )
A、调节和控制生产者数量的作用
B、起不到任何作用
C、可以使绿草地变成黄色
D、使绿草地更加茂盛

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科目:初中生物 来源: 题型:

动、植物分化的根本原因是(  )
A、是否有细胞壁
B、是否能自由游动
C、营养方式如何
D、对外界刺激反应是否灵敏

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科目:初中生物 来源: 题型:

园艺工人培育出许多种类繁多的花卉,是利用了(  )
A、生态系统的多样性
B、生物种类的多样性
C、基因的多样性
D、以上都不是

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组食物中的成分,能更好地满足青少年生长发育的一组是(  )
A、糖类、蛋白质和维生素
B、脂肪、糖类、钙、磷
C、淀粉、脂肪、蛋白质
D、糖类、蛋白质和维生素 钙、磷

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科目:初中生物 来源: 题型:

某病人上肢的感觉和运动功能正常,视、听正常,但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是(  )
A、大脑B、脑干
C、小脑D、脊髓腰段

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?如图是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答问题.
(1)在A处填入恰当的词:
 

(2)男性产生精子的器官是
 

(3)人类精子的性染色体组成是
 
,一对夫妇已经生有一个女孩,那么他们再生育一个男孩的可能性是
 
.如果这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌,请写出这对夫妇的基因组成
 
(显性基因用字母A表示,隐性基因用字母a表示).

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