(巧题妙解题)渡渡鸟是一种栖息在印度洋毛里求斯岛上类似火鸟的一种不会飞的鸟类。当欧洲水手们抵达该地后,开始捕食渡渡鸟,最后一只渡渡鸟死于1680年左右。现仅存的遗体是保存在哥本哈根的一只头和保存在伦敦的一只脚。你认为造成渡渡鸟灭绝的四个原因中最主要的是( )
A.干旱少雨,饮水缺乏 B.食物不足
C.不能飞行,不能逃避天敌 D.人类的大量捕杀
科目:初中生物 来源:2015-2016学年北师大版八年级下册22-25章测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜、和松子,他想要把这些植物的种子带回家去种,他不可能得到哪种植物的种子?( )
A、板栗 B、玉米
C、蕨菜 D、松树
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.1习题一生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一项不是沙尘暴肆虐的危害( )
A.容易发生水俣病
B.容易引发呼吸道疾病
C.容易发生抑郁等心理疾病
D.容易发生交通事故
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.1习题三生物试卷(解析版) 题型:选择题
据报载,几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危灭绝的主要原因是( )
A.自然灾害 B.天敌过多
C.动物病害 D.人类活动对生态环境的破坏
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.1习题二生物试卷(解析版) 题型:选择题
举世瞩目的青藏铁路已经顺利通车,青藏铁路修建时在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕行避让、设置通道等措施,这样做( )
①能减少青藏铁路的建设投资
②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡
④有利于保护环境
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.1习题二生物试卷(解析版) 题型:探究题
2007年5月31日,据央视“东方时空”栏目报道,由于太湖中的藻类大量繁殖而使水中出现腥味泡沫状漂浮物,导致以太湖水为水源的江苏省无锡市出现了暂时的生活供水紧张现象。上述在太湖水中出现的现象叫做_________。为防止此类现象的发生,请你提出一条合理化建议:___________________________________________________________________________________________。
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科目:初中生物 来源:2016届陕西省中考模拟(四)生物卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题:
(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水 。在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 。实验选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行 作用而影响实验效果。
(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了 。为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的 。
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科目:初中生物 来源:2016届陕西省中考模拟(三)生物卷(解析版) 题型:填空题
如下图,瓶中装有萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间后,往瓶内注入清水,并打开阀门,使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中。请分析:
(1)试管中澄清的石灰水变得 ;能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是 。
(2)该实验说明:种子萌发时放出了 。
(3)科学研究证明,这种气体是种子里的 彻底分解时产生的,同时还产生了 。
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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟(6月)生物卷(解析版) 题型:探究题
我市某校生物兴趣小组的几位同学经常做一些生物学小实验,这次对黑花生做了如下实验.
Ⅰ、实验过程
①取三只无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入相同适量的水.
②取30粒黑花生种子,随机分成3份,分别放入A、B、C杯底的湿餐巾纸上.
③将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不做处理
④将上述三个装置同时置于温暖的、有光的环境中放置一段时间.
Ⅱ、实验结果:一段时间后A、B两杯子内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发
请回答问题.
(1)如果把A、B作为一组对照实验,该对照实验的变量是 ,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是 .
(2)在A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有 .
(3)在A与B中,对照组是 .
(4)黑花生是彩色花生的一种,也被称作富硒黑花生,具有较高的营养价值.黑花生种子是由黑花生的花结构中的 发育而成的.
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