练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    如图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程．请分析回答有关问题．

    （1）图中过程①的生理意义是实现了物质 （注：用图中字母表示）的交换．其交换场所是肺．

    （2）②过程所表示的生理过程叫做 ．

    （3）若E为泌尿系统．則d的形成要经过 和肾小管的重吸收两个生理过程．

    （4）B为 系统，负责全身各处物质的运输．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：山东省邹城市八年级模拟9生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学探究是生命科学重要的研究方法，也是我们学习生物的方法之一．在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是（ ）

    A．制定出恰当的科学探究计划 B．提出有研究价值的问题

    C．应作出符合科学事实的假设 D．购买所需要的材料用具

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：北师大版八年级上册生物第六单元第20章生物的遗传和变异单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    河北省的省花月季花色多样，产生这种现象的根本原因是（ ）

    A．生物的遗传 B．生物的变异

    C．光照的不同 D．环境温度的不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：北师大版八年级上册生物第六单元第20章生物的遗传和变异单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    多指（如六指）是由显性基因控制的。如果一方是多指，另一方正常，他们的子女是（ ）

    A．都患多指或一半患多指 B．一半多指，一半正常

    C．全部多指 D．全部正常

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016届重庆市九年级（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示的甲、乙、丙三个装置的液体为等量的培养液，植株的大小、形状也基本相同．现将甲、乙置于光下，丙放在暗处．

    请分析回答下列问题：

    （1）一段时间后，装置内液面下降最少的是 ．

    （2）甲玻璃罩内壁上的水珠是由于 产生的．

    A．植物的蒸腾作用 B．培养液蒸发 C．A和B

    （3）假设甲、乙、丙植株在开始时合成的有机物的量是相等的，一段时间后，合成有机物较多的是 植株，原因是其与另一植株相比，能够获得较为充足的，光合作用较强．

    （4）植物蒸腾失水的“门户”﹣﹣气孔，是由一对半月形构成，植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中，参与了生物圈的 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016届重庆市九年级（下）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物的生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）

    A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖

    B．两栖动物的生殖和幼体发育在水中进行

    C．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

    D．鸟卵中胚胎发育的部位是胚盘

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016河南牛城二中七年级：1.2.2生物学研究的基本方法生物卷（解析版） 题型：选择题

    为了了解火星上是否有生命存在，科学家设计了一个实验方案：假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球，可将火星土壤放入一个密闭的箱子内，然后向箱内通入混合气体（彻底除去微生物），并添加无机盐和有机营养物质。接着可以通过测定气体的成分比例是否发生变化来作出判断。这一实验是基于（ ）的假设进行的：

    A．具有生命的物体都能进行繁殖

    B．具有生命的物体都能进行新陈代谢

    C．火星上的生命一定是植物

    D．火星上的生命一定是单细胞的生物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年吉林省通化外国语学校八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    取一条活蚯蚓，放在玻璃板上，观察：

    （1）用手指摸蚯蚓身体腹部，感觉 ，用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是 。

    （2）蚯蚓的运动靠 和 的配合作用完成的。蚯蚓在粗糙的纸上运动比在光滑的玻璃板上运动速度 。

    （3）在实验过程中，经常用浸水的棉球轻轻地擦蚯蚓体表，是因为蚯蚓是靠 呼吸的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：山东省邹城市八年级模拟5生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图为五种生物的形态图。

    （1）图中 所示生物能进行光合作用，图中 所示生物体内有脊柱，图中 所示生物为单细胞生物。

    （2）E蝗虫体表有 ，可防止水分散失。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案