精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
18.图甲A、B、C分别表示某绿色植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:

(1)图甲中植物在黑暗环境中进行的生理活动吸收的气体主要是氧气,该植物白天和晚上都能进行生理活动是[A、B].(填字母)
(2)图乙中曲线[1]代表的生理活动与图甲中的[C](填字母)所示的生理活动相对应,进行该生理活动的场所是叶绿体.
(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中[B]所示的生理活动.(填字母)
(4)绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用.在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用间作套种、合理密植方法(答一种即可).

分析 植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用.光合作用必须在光下才能进行,图二乙中曲线Ⅰ只有在6~18点的白天进行,因此Ⅰ曲线表示光合作用;曲线Ⅱ在一天中变化不大,因此Ⅱ曲线表示呼吸作用.

解答 解:(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气,在光照充足时,植物体光合作用旺盛,掩盖了呼吸作用,因此,图甲中植物叶片吸收的气体主要是二氧化碳.光合作用只能白天进行,植物白天和晚上都能进行的生理活动是呼吸作用.
(2)光合作用必须在光下才能进行,图乙中曲线甲只有在6~18点的白天进行,因此甲曲线表示光合作用;乙曲线表示呼吸作用,与图甲C中的生理活动相对应.光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光,把光能转化成化学能储存在有机物里面.
(3)移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率.同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活.
(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物,在农业生产上,要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件.如合理密植、间作套种、增加光照强度、提高二氧化碳浓度等.
故答案为:(1)氧气;A、B;  
(2)C  
(3)B  
(4)间作套种、合理密植

点评 解题的关键应熟练掌握三大生理作用的概念及区别和联系,并注意识图.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列能够体现生物遗传现象的谚语是(  )
A.一母生九子,连母十个样
B.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳
C.一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤
D.龙生龙,凤生凤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列哪些不是生物(  )
A.微生物B.土壤C.植物D.动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中的液体里面W和N两种物质的浓度,如下表所示,请指出W和N各是什么物质(  )
血浆肾小管输尿管
W0.03%0.03%2%
N0.1%0.1%0.0%
A.W是葡萄糖、N是蛋白质B.W是葡萄糖,N是尿素
C.W是尿素,N是蛋白质D.W是尿素,N是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是番茄一生的相关结构,请认真分析并回答:

(1)在图甲中,A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自子叶结构.
(2)B的主要部分是花蕊.
(3)C是由D的子房部分发育来的.
(4)若番茄果实红色由显性基因(A)控制,黄色由隐性基因(a)控制.而图中的C为红色番茄,则它的基因组成可能是图乙中的①或③(填序号).
(5)E是一株绿色开花植物,请用字母和箭头把被子植物的一生按顺序排列起来:D→A→E→B→C.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.与蒸腾作用有关的叙述错误的是(  )
A.气孔的张开和闭合受保卫细胞控制
B.植物体内“水往高处流”,其动力主要来源于蒸腾作用
C.阔叶树在秋天落叶的最主要原因是减少了对水分和无机盐的吸收
D.蒸腾作用促进了生物圈的水循环

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:

(1)该食物网有5条食物链,
(2)图中生产者是生产者,图中所有动物可统称为消费者.
其中,兔与草、鹰与鼠的关系是捕食关系.
(3)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断积累,最后体内有毒物质最多的生物是鹰.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.移栽植物的时候,剪除一些叶片是为了降低植物的(  )
A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.仲夏雨后,常看到地面上蠕动着的蚯蚓,这是雨后蚯蚓爬出地面进行(  )
A.呼吸作用B.寻找食物C.伸展活动D.晒太阳

查看答案和解析>>

同步练习册答案