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    6．育春期是人生发展的“黄金时期”，其中的一个重要原因是（　　）
    A．人一生中长得最快的时期
    B．人体身体发育和智力发展最好的时期
    C．为一生的健康打下基础的时期
    D．是思维判断能力最强的时期

    分析 人的一生中的发育过程为：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等，其中青春期是生长发育的黄金时期，分析作答．

    解答 解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育．
    故选：B

    点评 关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置．实验中它们首先把水加入B中，抽出空气，在A内加入某些气体成分，然后把B中的水煮沸产生水蒸气，钨电极连续火花放点一周．气体经冷却后，部分产物留在C处U形管内．请据图回答问题：
    （1）米勒等人在A内加入的气体成分与现代大气相比，不含有氧气．
    （2）火花放电模拟的是原始地球条件下的闪电，B内的液体模拟的是原始海洋．
    （3）经过检验，发现C处U形管内的物质是有机小分子物质（小分子物质）．
    （4）该实验结果说明，在生命起源的过程中，由原始大气中的无机分子物质转变成有机小分子物质的化学反应过程是完全可能的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题．  
    （1）写出图中所示的任意一条食物链草→鼠→蛇→鹰．
    （2）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是竞争关系．
    （3）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是草．
    （4）要构成了该生态系统中的生物部分，除了食物网之外还要加上分解者．生态系统通过食物链和食物网进行着物质循环和能量流动．该生态系统中，兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于太阳能．
    （5）与森林生态系统相比，草原生态系统自我调节能力弱．
    （6）当人类排放的有毒物质进入该生态系统，最终体内有毒物质最多的是鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．成年人在平静状态下正常的心率，平均每分钟约75次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．正常情况下，饭后血糖浓度会暂时升高，不久就恢复正常水平，调节血糖平衡的激素是胰岛素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．氧和二氧化碳在肺内进行气体交换的实质是（　　）
    A．肺泡内和外界的气压达到平衡
    B．氧和二氧化碳分子进行一对一的交换
    C．氧和二氧化碳的位置完全交换
    D．氧和二氧化碳各自扩散、直到平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．图中甲、乙、丙表示三种人体的主要营养物质，A〜F表示消化系统的各器官．
    （1）甲表示脂肪的消化曲线，因为其到了小肠（填写器官的名称）才开始消化．
    （2）丙表示蛋白质的消化曲线，因为其在胃（填写器官的名称）就开始消化．
    （3）这三种营养物质在小肠（填写器官的名称）中都可以被消化，而在食道、大肠（填写器官的名称）中则都不能被消化．
    （4）C中含有的消化液有胃液，D中含有的消化液有肠液、胰液、胆汁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列事例不能反映生物适应环境的是（　　）
    A．变色龙身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
    B．尺蠖（毛毛虫）的身体与树很像
    C．企鹅生活在寒冷的极地，它的皮下有厚厚的脂肪
    D．鱼离开水一段时间就会死亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．有关菌落的描述正确的是（　　）
    A．每个菌落有由大量不同菌种组成
    B．细菌菌落常常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
    C．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及他们的不同种类
    D．一个菌落是由一个细菌细胞形成的

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