精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(5分)右图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。

(1)图中所指结构的名称:
1是      ,2是       , 3是       
(2)鸟的呼吸器官是       ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的       ,可以辅助呼吸。
(1)气管  肺     气囊   (2)肺     气囊

试题分析:鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,但真正进行气体交换的场所是肺,为鸟的呼吸器官,家鸽飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换.当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,所以1是气管,2是肺,3是气囊。
点评:此题为基础题,关键是知道鸟的呼吸方式是双重呼吸,进行气体交换的器官是肺,气囊辅助呼吸。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列家鸽的形态、结构和功能特点,与适应飞行没有关系的是(   )
A.身体呈流线型、体表被覆羽毛,前肢变成翼B.具有坚硬的角质喙
C.胸骨上有龙骨突,其两侧生有非常发达的胸肌D.直肠短,随时排便

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是(    )
A.为繁殖做准备B.飞行需要消耗大量的能量
C.飞行的快D.为了维持体温

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蝗虫的呼吸器官是        (    )
A.气门  B.肺  C.气管  D.鳃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生态因素可分为非生物因素和生物因素,其中  (7)   因素是指阳光、空气、温度和水等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在草原生态系统中,影响羊生存的生物因素是(  )
A.水分B.企鹅 C.狼D.北极熊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物与生物之间存在着各种关系,稻田里的杂草和水稻争夺阳光,属于下列(     )关系。
A.捕食关系B.竞争关系C.合作关系D.协作关系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如图是家鸽的呼吸系统示意图,请按要求回答:

(1)填出图中各结构的名称:
         ;②         ;③         
(2)鸟的呼吸器官是      ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的       可以辅助     完成双重呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

实验与探究(每空1分,共4分)
如果你翻动花园中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花园中的花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变亮了吗?某同学对此作了探究,请你回答下列问题。
(1)提出问题:鼠妇会选择黑暗的环境吗?
(2)作出假设:________________________________
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放上10只鼠妇,观察它们的行为。这样,在盒里就形成了黑暗和明亮两种环境,该实验的变量是______________。
(4)如果在铁盘中央只放1只鼠妇,可以得出准确的结论吗?为什么?(2分)
答:_____________________________________________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案