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    人有各种各样的能遗传的性状，这些遗传信息的载体是染色体．
     
    ．（判断对错）
    考点：基因控制生物的性状
    专题：
    分析：基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体位于细胞核中．
    解答：解：细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，是遗传信息的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．
    故答案为：×
    点评：解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析说明题
    根据蚯蚓的呼吸情况将相应的名称填在横线上．
    （1）体表黏液  （2）毛细血管 （3）氧  （4）体壁  （5）二氧化碳
     
    a、
     
        b、
     
    c、
     
        d、
     
    e、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体通过蒸腾作用能够促进水分和无机盐的吸收．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    节肢动物的主要特征：身体有很多
     
    构成；体表有
     
    ；足和触角分节．种类包括昆虫和蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运用免疫的有关知识回答下列问题：
    （1）刚出生的婴儿，通过接种卡介苗，可以预防
     
    病．出生三个月的婴儿，通过接种百白破疫苗，可以预防
     
    、
     
    和
     
    这三种疾病．
    （2）卡介苗进入人体后，刺激
     
    细胞，产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫
     
    ，上述卡介苗属于
     
    ．
    （3）这种在人出生后才产生的，只对特定的病原体起作用的免疫叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖吸收水分和无机盐的最主要部位是根冠．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了保护植物资源，走可持续发展道路，我国政府相继颁发丁《
     
    》《
     
    》，《
     
    》并将每年的3月12日定为全国的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类新生命发育的起点是（　　）
    A、精子和卵细胞的形成
    B、受精卵的分裂
    C、胎儿的形成
    D、婴儿的出生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于蒸腾作用对植物体的意义，不正确的是（　　）
    A、降低植物体的温度
    B、促进水分的吸收和运输
    C、促进无机盐的吸收和运输
    D、使植物体有效的散热

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