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关于生命起源问题,1953年,美国学者米勒(S.L.Miller)进行了模拟实验,开辟了通过实验研究生命起源的新途径。在米勒的经典实验中,火花放电的作用是                。他提出的问题是                               ?作出的假设是                               。他搜集到的证据是                            。得出的结论是                          
模拟闪电,
在原始地球条件下,能产生有机物吗?
在原始地球条件下,能产生有机物。
模拟原始地球条件和大气成分,将原始大气合成了多种氨基酸。
在原始地球条件下,能产生有机物(或原始地球尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的有机物)

试题分析:实验中火花放电的作用是模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发
生化学反应,

向A装置内输入的气体是氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”,没有的氧气,B实验装置的名称是冷凝器,米勒提出的问题是在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质吗?米勒作出的假设是在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质,米勒搜集到的证据是分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位,米勒的实验向人们证实了,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
点评:此题为基础题,有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
练习册系列答案
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1965年9月,我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质——结晶胰岛素。结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据(  )
A.从无机小分子物质生成有机小分子物质
B.从有机小分子物质形成有机大分子物质
C.从有机大分子物质组成多分子体系
D.从多分子体系演变为原始生命

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请分析米勒设计的实验,回答下列问题:

(1)图中B处的气体模拟的是         ,该混合气体中绝不会含有         。在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的     ,这主要是为该实验提供       
(2)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有        生成,此装置是模拟原始地球条件下的         
(3)D装置是    ,这模拟了原始地球条件下的    过程。
(4)此实验表明:在生命起源的早期过程中,                                 的过程是完全可能的。

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关于长颈鹿的长颈的形成原因,错误的解释是(  )
A.古代的长颈鹿,颈短的个体吃不到足够的树叶,而逐渐被淘汰掉
B.古代的长颈鹿,颈长的个体可吃到高处的树叶,有生存优势
C.古代长颈鹿为了吃到高处的树叶不断努力伸颈,最终进化成颈长的个体
D.环境的变化与长颈鹿自身的遗传和变异共同作用导致长颈鹿的进化

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物中与人类亲缘关系最密切的是  (     )
A.鱼B.狗C.大猩猩D.鸽子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

原始大气中不含有
A.游离氧B.氨C.甲烷D.水蒸汽

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

原始生命诞生的摇篮是
A.原始大气B.原始海洋C.火山周围D.土壤表层

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

越低等的动物,分布数量越少,这是因为它们不适应环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了
A.原始生命B.低等的动植物C.复杂有机物D.简单有机物

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