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枝条是由芽发育而成的.请把芽的各部分结构名称写出来.
考点:叶(枝)芽的结构和发育
专题:
分析:芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种,将来发育成枝和叶的芽叫叶芽(或枝芽);将来发育成花的芽叫花芽;既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽.枝条是由枝芽发育而成的.
解答:解:枝芽的结构和作用如图所示:
可见,枝芽可以发育成茎和叶,其中幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎;芽原基能够发育成侧芽.
故答案为:
点评:分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一种是无脊椎动物(  )
A、鱼B、蛇C、猪D、蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的多样性正爱到越来越多人们的重视.表是<中国生物多样性国情研究报告>的部分数据(表中“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比)
类群 我国已知种类 世界已知种类 百分比(%)
哺乳动物 581 4342 13.39
鸟类 1244 8730 14.25
鱼类 3862 19056 20.3
蕨类植物 约2200 约10000 22
裸子植物 约240 约850 26.7
被子植物 30000 26000 10
(1)表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?
 

(2)除上表所列类群外,请再举出其他的2个生物类群
 

(3)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.你知道目前我国正在采取的措施有哪些吗?
(4)保护生物多样性对人类的生产和生活有何意义?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物叶片纵切面图,请图据 回答问题:
(1)叶片蒸腾作用所需要的水分是由
 
 运来的;
(2)绿色植物进行光合作用需要的二氧化碳是通过[⑥]
 
 进入植物体的.
(3)通常情况下叶片正面比背面绿的原因是[②]栅栏组织比[③]海绵组织含有的
 
多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

4月20日,四川省雅安市发生强烈地震.为了防止大灾之后出现大疫,抗震救灾指挥部在组织人力积极抢救安置灾民的同时,迅速展开卫生防疫工作.请阅读下面的材料,回答问题.
材料一:据新华报道,由于措施得力,截至目前,雅安地震灾区没有发生痢疾、疟疾、狂犬病、麻疹、流感等聚集性传染病疫情.
材料二:四川震灾发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:①保护水源;②食物煮熟后食用;③消灭蚊虫;④对患病者及时隔离治疗等.
材料三:卫生部门组织医务人员于 5月6日到12日,对受灾群众集中安置地的18月龄至14岁的儿童,免费接种了甲肝、麻腮风减毒活疫苗,以预防疾病集中暴发或流行.
(1)“材料一”中提到的疾病都是由
 
引起的,具有
 
性和
 
性,属于传染病.
(2)“材料二”中提到的防疫措施,属于控制传染源的有
 
.(填序号)
(3)“材料三”中提到的疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质,即
 
,从而将入侵的病原体清除.这种免疫属于特异性免疫,其特点是:出生以后才产生的,
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中三条曲线分别表示食物中的淀粉、蛋白质、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况.下端字母分别表示消化道的各个器官,请据图回答:
(1)曲线甲是
 
的消化,曲线乙是
 
的消化,曲线丙是
 
的消化.
(2)消化道中消化和吸收的主要部位是[
 
]
 
,其内有
 
 
 
三种消化液.
(3)淀粉的最初消化是在
 
,蛋白质开始消化是在[
 
]
 
,脂肪的消化是在[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列鸟和它们的雏鸟类型用线连起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

在从花到果实的发育过程,请用直线将相应的名称联系起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由
 
 
 
组成的.

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