【题目】人在呼吸时不能进行的生理活动是( )
A.咀嚼
B.消化
C.说话
D.吞咽
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为叶片的横切面图,填写各部分的名称并回答问题:
(1)图中的①⑤属于________组织。
(2)叶片与外界进行气体交换的门户是⑦________,它的开闭受⑥_________细胞控制。
(3)图中②③的细胞内都含有___________ ,是进行 ______________的场所。
(4)叶片的上表面颜色比下表面的深,这是因为靠上表皮的____________层细胞内含有的叶绿体比靠近下表皮的 ____________层细胞内含有的叶绿体多。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人的个体发育过程,请回答问题:
(1)F由A细胞发育而来,则A细胞是________。
(2)过程Ⅰ表示_______,过程表示________。过程形成了结构C中人体的基本________。
(3)D代表的结构层次为________。
(4)与植物的结构层次相比,人体特有的结构层次是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由_____发育成新个体的过程中,幼体与成体的_____和_____差异很大,称这种发育过程为_____。其中A、B又不尽相同,B的发育过程为_____。
(2)D、E显示的生殖方式分别是_____、_____,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于_____生殖,F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的_____紧密结合。
(4)F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是____。
(5)E的生殖方式是____生。
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【题目】如果某种生物的体细胞在细胞分裂前染色体数目为24条,那么在细胞分裂后和细胞生长后的染色体数目分别是( )
A.12条、12条
B.24条、24条
C.12条、24条
D.24条、12条
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