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【题目】人们将光合作用的原理广泛运用于实际生产。某菜农为提高大棚内蔬菜的产量采取的如下措施,哪些措施没有实际效果?

A合理密植 B高效立体种植

C增加棚内的氧气浓度 D增加棚内二氧化碳浓度

【答案】C

【解析】

试题分析:合理密植是植物与光接触的面积增大,植物的光合作用越强制造的有机物就越多,A正确;高效立体种植,能够充分利用阳光,植物的光合作用越强制造的有机物就越多,B正确;氧气是呼吸作用的原料,增加氧气促进了呼吸作用,促进了有机物的分解,作物就减产,C错误;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产,D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】天气转暖后,池塘水渐渐变绿,这和那类植物的大量生殖有关。

A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物

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【题目】某人尿检发现尿液中有红细胞,可能的原因是

A营养过剩 B血糖偏高

C肾小球滤过异常 D肾小管重吸收异常

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【题目】我们看到的橘子皮上的“霉”实际上是

A. 一个细菌 B. 一个霉菌

C. 细菌的菌落 D. 真菌的菌落

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据。请回答相关问题:

(1)根据表中第__________组数据可以推测单眼皮为隐形性状。

(2)若第3组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成分别是____________

(3)从第2组数据可以看出,父母均为双眼皮,子女有的单眼皮,有的双眼皮,双眼皮子女的基因组成是___________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体循环的起点是___________,终点是________________,血液的变化是_______________。肺循环的起点是___________,终点是_______________,血液的变化是_______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

1)若将图中动物分成ACDFBE两类,则分类依据是

2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征

3)比较BE两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是 ;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是

4)动物C在个体发育方面的突出特点是

5)动物D特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。

6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是

7)图中所示动物中,体温恒定的是 (填字母),这增强了对环境的适应能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】护驾山公园绿树成荫,环境优美,附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨炼.从生物学的角度分析得知,此时树林里空气不清新,不宜晨炼,导致这种情况的原因是由于植物的( )

A. 光合作用

B. 呼吸作用

C. 光合作用和蒸腾作用

D. 蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草履虫对污水净化有一定作用,一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌,这与它体内的哪种结构密切相关( )

A.细胞壁 B.细胞质 C.食物泡 D.伸缩泡

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