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14.蚂蚁过的是群居生活,它们都有自己的“家”,在天气晴暖的时候,它们常常要走出家门,地面上寻找食物.某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回“家”的,进行了以下实验:选择30只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中15只蚂蚁的左右侧触角,另外15只不做处理后把它们全部放回原地,观察它们的运动情况.
(1)该兴趣小组认为蚂蚁寻找到食物后能否回“家”可能与触角有关.
(2)假如实验现象是:剪掉左右触角的15只蚂蚁不能回“家”,而其他15只都可以回“家”根据以上实验现象,你能得出的是蚂蚁是靠触角辨别食物方向的.
(3)在实验过程中,该小组可能用到的实验器材:放大镜(填“显微镜”或“放大镜”)

分析 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关,实验变量是触角,在设计实验时,要给蚂蚁提供触角的有无两种环境,一组剪去触角,另一组不做处理,实验组是一组,对照组是另一组.

解答 解:(1)题干中选择30只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中15只蚂蚁的左右侧触角,另外15只不做处理后把它们全部放回原地,观察它们的运动情况.由于蚂蚁在寻找食物的过程中,头部的触角像天线似地转来转去,所以该兴趣小组认为蚂蚁寻找到食物后能否回“家”可能与触角有关.
(2)假如剪掉左右触角的15只蚂蚁不能回“家”,而其他15只都可以回“家”根据以上实验现象,得出结论:蚂蚁是靠触角辨别食物方向的.
(3)放大镜的放大倍数是几倍到十几倍,用放大镜即可观察清楚蚂蚁触角的结构特点.
故答案为:
(1)触角
(2)蚂蚁是靠触角辨别食物方向的.
(3)放大镜

点评 科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.

练习册系列答案
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【方法步骤】
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
【实验记录】不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟11分钟
明亮3222222213
黑暗17181818181818181917
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(2)该生态系统中,各种生物通过营养关系构成食物链,图中食物链共有6条,请写出最长一条:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰.
(3)能量在沿食物链传递的过程中逐级递减.根据这一特点,图中总能量最少的一种生物是猫头鹰,该生态系统能量最终来源是光.
(4)在一定时间内,该生态系统中各种生物的种类和数量维持在相对稳定的状态,这种现象称为生态平衡.若喷洒DDT农药,则体内含毒素最多的是猫头鹰.大肆捕杀鹰之后,鼠的数量变化是先增多后变少.

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(1)如图是植物细胞.
(2)图中[②]细胞膜、[③]细胞核和[⑤]细胞质是动物细胞和植物细胞都有的.
(3)图中[④]液泡的作用是贮存糖分、色素等多种物质;进行光合作用的是[⑥]叶绿体.
(4)图中[?①]细胞壁是动物细胞没有的,有支持和保护的作用.

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