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    8．下列器官属于大豆繁殖器官的是（　　）
    A．根B．茎C．叶D．花

    分析 被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官．花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官．如图：

    解答 解：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官．花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官．
    故选：D

    点评 熟练掌握植物的六大器官，理解它们的功能，很快就能做出正确的选择．在考试中这部分一般是以选择题或识图填空的形式出现．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．某森林中生活着黑尾鹿、狼等动物，为了发展鹿群，当地从1906年开始大量捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示．请据图分析回答下列问题．
    （1）把上述生物所构成的食物链写出来：草→鹿→狼．
    （2）1906年之前，鹿生活在一个处于稳定的森林生态系统中，各种生物的种类和数量维持在一个相对稳定的状态．
    （3）大肆捕杀狼之后，鹿群数量在一定范围内因狼群的数量骤减而增多，以后则因植被的减少而减少．
    （4）这一事例给我们什么启示？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．探究“光对鼠妇生活的影响”时：
    （1）作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响．
    （2）该实验中的变量是光，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境，以便对照．
    （3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的平均  值．
    （4）得出的结论是光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．微生物是指个体微小，结构简单的生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关微生物的说法正确的是（　　）
    A．产甲烷细菌能在有氧的条件下分解桔杆，粪便中有机物产生沼气
    B．青霉产生的青霉素、链霉产生的链霉素、黄曲霉产生的黄曲霉素，都可以作为抗生素，杀灭病菌
    C．制作酸奶和米酒的菌种分别是乳酸菌、酵母菌
    D．制作米酒要密封，而制作酸奶不需密封

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．“结构与功能相适应”是生物学得一个基本观点，以下属于结构与功能相适应的实例不正确的是（　　）
    A．鱼有鳃能在水中生活B．蚯蚓皮肤能分泌粘液有助于呼吸
    C．鸟有气囊不用肺呼吸D．家兔消化道长适于草食

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．孢子植物包括哪三类藻类植物、蕨类植物、苔藓植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在动物的进化历程中，最早出现的真正适应陆地环境的脊椎动物是（　　）
    A．两栖动物B．爬行动物C．鸟类D．哺乳动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于动物在生物圈中的作用的叙述，下列错误的是（　　）
    A．动物必须直接或间接地以绿色植物为食
    B．动物是食物链中不可缺少的组成部分
    C．动物在维持生态平衡中起着重要的作用
    D．动物不能够影响环境和改变环境

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