【题目】贫血的原因是
A.红细胞的数量过少 B.血红蛋白含量过少
C.血小板数量过少 D.A和B
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查,并绘制了家族遗传关系图谱(如图)。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示,请回答下列问题:
(1)根据图中的性状表现,可以判断隐性性状是_____。
(2)图中3和4的大拇指都不能向背侧弯曲,8的大拇指也不能向背侧弯曲,这种现象在生物学上称为_____。8的基因组成为Dd的可能性是_____。
(3)姑姑为小明生了一个小表妹9,由图可知,9的基因组成是_____。
(4)图中4的性染色体组成为XY,其中X染色体来自第一代中的_____(填序号)。
(5)小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的?”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白,妹妹是在母亲的_____内发育成成熟的胎儿后,从母体分娩出来的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生态农业村制沼气的结构图,请结合图回答下列问题。
(1)此图中,农作物在食物链中属于 , 家禽.家畜.人属于
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者
(2)图中[1]是处理农作物秸秆.粪便的装置,它的名称是。在此处,利用一些 , 产生了 [2] , 能为农民提供生活所需的能源。
(3)生态农业中的产业结构比一般的农业生产要合理,是由于它能提高能的利用率,提高农作物中生物能量的率,生产过程中废弃物得以多层次.多途径的
利用,减少化肥和的用量,从而让农户在发展经济的同时又保护了环境,有利于农业的发展。
(4)生态农业的特点之一是对能量多层次的利用。请结合此图讨论.分析农作物中含有的能量是如何为农户利用的?
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【题目】下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。
(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有
〔 〕__________和〔 〕__________。
(2)图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉,其实质是__________散落到__________上的过程。
(3)图二示被子植物的受精过程,即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔 〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。
(4)图三示被子植物的果实,标号〔10〕__________来自于图一中的〔 〕__________。
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【题目】东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟 的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈______________,
可________飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_________,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号〔1〕所指的骨)内部__________,可__________。②胸骨有高耸的〔 〕________,可附着发达的__________,为飞行提供强大的动力。
(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的〔 〕__________,该结构具有__________的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。
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【题目】如图是耳的基本结构示意图,请据图回答:
(1)图中③表示 . 使鼓膜内、外气压保持平衡的是[⑥] .
(2)人的听觉感受器是[] , 形成听觉的部位是的一定区域.
(3)如果用尖锐的器具挖“耳屎”,不小心最可能会戳穿(填名称),导致耳聋.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某一生态系统食物网示意图,每一个字母代表一种生物。请分析回答:
(1)图中共有______条食物链。
(2)请写出该食物网中最短的一条食物链:______。
(3)图中生产者是______,B和C之间是______关系。
(4)除图中已经出现的成分外,生态系统的生物部分还包括______。
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