A. | 流感病毒是该染病疟疾的传染源 | B. | 隔离并治疗患者属控制传染源 | ||
C. | 流感病毒可以生活在培养基上 | D. | 所有流感病毒都会使人患病 |
分析 (1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体.
(2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
解答 解:A、流感病毒是该染病疟疾的病原体而不是传染源,错误;
B、患者是传染源,隔离并治疗患者属控制传染源,正确;
C、病毒不能独立生活必须寄生在活细胞内,因此流感病毒不可以生活在培养基上,错误;
D、流感病毒只有侵入人体才能使人患病,而不是所有流感病毒都会使人患病,错误.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节、预防措施以及病毒的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 夜间气孔开放所吸收的二氧化碳,有利于白天光合作用 | |
B. | 气孔白天半闭,可以减弱蒸腾作用 | |
C. | 保水能力强,有利于在干旱环境中生长 | |
D. | 此植物与生活的环境不相适应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
物质 | 维生素C | 维生素B1 | 钙 | 铁 |
缺乏症 | 夜盲症 | 脚气病 | 大脖子病 | 佝偻病 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线B表示的是淀粉的消化过程 | B. | 消化脂肪的酶来自于胆汁和肠液 | ||
C. | 甲部位能将蛋白质彻底消化分解 | D. | 乙部位是消化和吸收的主要场所 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 44+XY和X、Y | B. | 44+XY和22+Y | ||
C. | 22+XY和X、Y | D. | 44+XY和22+X或22+Y |
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