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18.下列动物中,用两种器官进行呼吸的是(  )
A.B.青蛙C.鲫鱼D.

分析 两栖动物的定义:幼年只可以在水中生活,用肺呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功.

解答 解:A、蛇为爬行动物,呼吸器官是肺,不符合题意.
B、青蛙主要用肺呼吸,但由于青蛙的肺结构简单,不发达,所以靠皮肤辅助呼吸,符合题意.
C、鲫鱼为鱼类其呼吸器官是鳃,不符合题意.
D、鲸为哺乳动物其呼吸器官是肺,不符合题意.
故选:B.

点评 知道青蛙的肺不发达靠皮肤辅助呼吸.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.某草原上生活着鹿、兔、狼等生物,雄鹿有角,雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外).对此生物现象,有人提出:一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险的假说,解释这种同性聚群现象.人们把这种假说称为“鹿角效应”.
(1)该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于同一(填“不同”或“同一”)种群.
(2)以草原上生活着鹿、兔、狼为例,写出一条最长的食物链草→兔→狼(或草→鹿→狼).
(3)为探究“鹿角效应”假说是否成立,小柯同学用狗(此狗能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒设计了下表的三组实验:
实验组别甲组乙组丙组
实验方案同时向流水池中抛出2个相同的项圈同时向流水池抛出2个相同的棍棒同时向流水池抛出1个项圈和1个棍棒
记录时间抛出后狗叼回第一个漂浮物时间抛出后狗叼回第一个漂浮物时间抛出后狗叼回第一个漂浮物时间
以下关于该实验说法正确的是ABC.
A.测试时要求甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离要相同
B.实验中项圈或棍棒是模拟雌鹿或雄鹿
C.实验中狗是模拟鹿的天敌
D.若丙组平均时间大于其他两组,则实验结果支持该假说.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.人体是一个统一的整体,各系统之间有着密切的联系.如图为人体部分生理活动示意图,请据图分析回答问题.
(1)A系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠.食物中的淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,最终被彻底消化分解成葡萄糖,
被小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液.
(2)a气体为氧气.吸气时,a气体由B系统吸入,透过肺泡壁和毛细血管壁进入循环系统,血液变为含氧丰富的动脉血,随着血液循环输送到全身各处.
(3)D过程表示组织里的气体交换.
(4)E过程是在细胞的线粒体内进行的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关人类生殖的叙述正确的是(  )
A.子宫是产生卵细胞的器官
B.受精卵在人体内形成的场所是输卵管
C.精子是人体内最大的细胞
D.卵巢是胚胎发育的场所

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.据图所作的叙述不正确的是(  )
A.甲图表明,种群中具有抗药基因害虫比例B点比A点高
B.乙图表示一个DNA分子
C.丙图表明,在一定温度范围内植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2的量均随温度的上升而上升
D.丁图可以表示人体经抗原刺激后,体内抗体量随时间的变化

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,下列哪种组合的疾病都不是遗传病(  )
①白血病  ②色盲  ③唐氏综合症  ④肺结核.
A.①②B.②③C.①③D.①④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物生殖和发育的叙述正确的是(  )
A.嫁接、扦插、试管婴儿技术、克隆技术都属于无性生殖
B.家兔通过胎生、哺乳的方式大大的提高了后代的成活率
C.在人的发育过程中,胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分
D.青蛙和家蚕的发育特点都属于完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.请你根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)近两年来,某地区发生手足口病疫情,引起了社会各界的广泛关注.手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病,它是由肠道病毒引起的,以口腔、手、足发生疱疹为主要特征.作为病原体的肠道病毒结构简单,它是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.
(2)在动物 ①蚯蚓、②大山雀、③黑猩猩、④牛、⑤鲫鱼、⑥青蛙中,学习能力最强的是③,其中共同特征最多、亲缘关系最近的是③④,能用肺呼吸的是②③④⑥.
(3)普通烟草的叶容易被虫吃掉,科学家发现苏云金杆菌能产生杀死该虫的毒素,于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草.
①抗虫烟草的杀虫毒素基因是苏云金杆菌细胞内DNA上的片段.②这样的抗虫烟草就是一种转基因生物. ③这一事实说明生物的性状是由基因控制的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.构成此农业生态系统最主要的生物成分及其在生态系统中所属的成分分别是(  )
A.猪、鱼  消费者B.人  消费者C.人  管理者D.水稻、桑  生产者

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