【题目】如图为动物和植物细胞的结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)甲图表示的是_____细胞结构模式图。
(2)植物和动物细胞的细胞质里都有的能量转换器是[]_____,它能为细胞的生命活动提供能量。
(3)切西瓜时会流出红色汁液,这种红色的物质主要分布在[]_____内,这种结构是植物细胞所特有的。
(4)在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[]_____,它含有遗传物质,是细胞的控制中心。
(5)制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤的正确顺序是(填字母选项)_____。
①漱口后用牙签的钝端轻轻刮口腔内壁2﹣3下 ②将刮取物涂到载玻片中央的生理盐水中,盖上盖玻片 ③在载玻片中央滴一滴生理盐水 ④擦拭载玻片和盖玻片 ⑤用稀碘液染色
A.④③①②⑤B.④①②③⑤C.①②⑤④③D.①②③④⑤
【答案】 植物 ⑦线粒体 ⑤液泡 ④细胞核 A
【解析】(1)植物细胞和动物细胞的结构由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核,细胞质内有线粒体,植物细胞有细胞壁,叶绿体和液泡。因此,甲图表示植物细胞的结构,有细胞壁,液泡和叶绿体,而动物细胞没有此结构。
(2)植物细胞内的线粒体,是呼吸作用的场所,分解有机物提供能量;叶绿体是光合作用的场所;动物细胞的细胞质内有线粒体,呼吸作用的场所。植物和动物细胞的细胞质里都有的能量转换器是[⑦]线粒体,它能为细胞的生命活动提供能量。
(3)液泡中含有细胞液,有各种味道、色素的物质以及营养物质。切西瓜时会流出红色汁液,这种红色的物质主要分布在[⑤]液泡内,这种结构是植物细胞所特有的。
(4)细胞核内含有遗传物质,是生命活动的控制中心,细胞核易被碱性染料染成深色。因此,在显微镜下观察用碘液染色的细胞时,颜色最深的结构是[④]细胞核,它含有遗传物质,是细胞的控制中心。
(5)制作口腔上皮细胞细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染。擦,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;滴,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水; 刮,用消毒牙签在口腔上膛轻轻地刮几下;涂,把带有口腔上皮细胞的牙签膜放在载玻片中央的生理盐水滴中,涂抹均匀;盖,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;染,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤的正确顺序是④③①②⑤。故选A。
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【题目】一年一度的中国安岳生态旅游“柠檬花节”又将在安岳县举行.人们说世界柠檬看中国,中国柠檬看四川,四川柠檬看安岳,安岳已成为名符其实的“柠檬之都”.请根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)果农在栽培柠檬幼苗时往往采用合理密植,这是为了提高植物 ______ 作用的效率.
(2)柠檬树从生长到果实成熟,需通过根系从土壤中吸收大量水分,其水分主要用于该植物进行 ______ 作用.
(3)柠檬花开放后,芳香四溢,柠檬花芬芳香味有利于该植物的 ______ ,提高结实率
(4)柠檬树结出的果实“柠檬”是由花结构中的 ______ 发育成的.
(5)18世纪中叶,英国医生林德,用柠檬为坏血病病员治疗,病员却像服了“仙丹”,病魔顿除.柠檬能治坏血病这一事实说明柠檬中含有丰富的 ______ .
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【题目】普利斯特利的实验不能证明: ( )
A. 植物的光合作用需要二氧化碳 B. 植物的光合作用需要水 C. 植物的光合作用释放出氧气 D. 小白鼠生活和蜡烛燃烧都消耗氧气
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【题目】据《居民用药安全现状调查分析》显示:人们对安全用药还缺乏一定的认识,78.2%的被调在者在用药时会私自增大剂量。某学校人年级的同学们做了“探究‘白加黑’感冒药对水孟心率的影响”的实验。实验选用水蚤为实验材料,测量在清水和不同浓度的白片溶液(50ml水中分别放入1片、2片、3片、4片白片配制而成)中,水蚤在10秒内的心跳次数,结果如图。
(1)本实验的变量是_______,测量清水中水蚤心率的作用是_______。
(2)实验中要选用体型大小与健康状况相似的水蚤,这样做的目的是________。
(3)分析上图数据,可以看出:随着白片溶液浓度的增加,水蚤10秒内心跳次数________。本实验说明,与清水相比白片溶液对水蚤的心率有作用_______。
(4)实验时,若同学们只测量了一只水蚤在每种溶液中的心率,你对此提出的改进意见是_______。
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【题目】如图表示的是花生植株的叶、花、果实等器官,请据图回答下列问题。
(1)上述图片中,不属于花生生殖器官的是图______。
(2)谜语“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”的谜底是花生果实。图C中①是“麻屋子”,是指花生果实的______;②中的“白胖子”是新植物的幼体,由胚根、胚轴、胚芽和______组成。
(3)花生植株的根系从土壤中吸收水分,通过体内的______运输至叶片等处。
(4)花生植株根系的生长,主要是根尖______细胞的分裂和伸长区细胞伸长的结果。
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【题目】图是自然界碳—氧平衡图,据图回答问题
(1)大气中二氧化碳(CO2)产生途径有多种,除去生物的呼吸、自然界中有机物的分解外还有________
(2)图显示:大气中二氧化碳(CO2)消耗途径有________和被海洋吸收.
(3)大气中二氧化碳(CO2)含量的增加给地球生态环境带来灾难性后果为了维持生物圈中碳—氧平衡,保护人类共同的家园,根据上图二氧化碳(CO2)产生和消耗途径,你提出2条合理建议是:_____________
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