Question

【题目】资料一：乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁。有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会有更好的办法：它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎。为安全起见，它还会等红灯亮时再飞落地面去享受美食。

资料二：在母鸡孵卵期间，把鸡窝里正在孵化的卵全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。请分析回答：

(1)资料一中，乌鸦的这种行为从目的看属于______行为，从行为获得途径看属于_____行为。

(2)刚出生不久的乌鸦不能完成这种行为，这说明要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和____ 而获得。

(3)资料二中，母鸡的孵卵行为从行为获得途径看属于_____行为，这种行为是由动物体内的____ 决定的。

(4)社会行为有利于动物群体的生存，下列动物行为体现社会行为的是_____________

A．孔雀开屏 B．乌贼释放墨汁C．雌、雄蛙抱对 D．蜂群中的蜜蜂各司其责

Answer 1

【答案】觅食 学习 学习 先天性 遗传物质 D

【解析】

（1）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。
（2）学习行为是动物出生后由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。

（1）资料一中，乌鸦的这种行为从目的看属于觅食行为；乌鸦的行为从获得途径来说，是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。
（2）刚出生不久的乌鸦因为生活经验不足，学习能力差，因此不能完成这种行为。刚出生不久的乌鸦要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和“学习” 而获得。

（3）资料二中，母鸡的孵卵行为从行为获得途径看属于先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的。

（4）孔雀开屏，乌贼释放墨汁，雌、雄蛙抱对，都没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社群行为，ABC错误；蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，之分需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，属于社会行为，D正确。