活动二:尝试绿化设计。
在对校园或小区做绿化规划时应遵循哪些原则?尝试设计校园一角,或家庭庭院、家庭阳 台的绿化方案。
活动二:校园或小区做绿化规划时应遵循原则:(1) 绿化规划作为校园或小区建设的一个重要组成部分,应纳人校园或小区总体规划之中。(2) 校园或小区绿化设计要坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。(3) 要充分利用原有的地形地貌、水体、植被、历史文化遗址等自然、人文条件,与校园或小区文化建设有机结合起来,形成特有的风格。(4) 要做到点、线、面相结合,使绿化与校园或小区建筑相协调,在校园或小区形成多层次、丰富多彩的绿色环境。设计略。
题目来源:2016年伴你学八年级生物下册苏科版 > 第26章留住碧水蓝天
科目:初中生物 来源: 题型:
36. (6分) 下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答下列问题。
(1) a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为 条。
(2) A表示产牛牛殖细胞的过程,牛殖细胞c、d的染色体数均为 条,是体细胞的。
(3) B过程形成的e细胞叫受精卵,它的染色体数为 条。
(4) f是女儿的体细胞,C表示 过程。
(5) 由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数是 的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
1. 下列属于减轻环境污染的是 ()
A. 在城市里开排量大的汽车上班 B. 为了防地震,盖木房子,大量砍伐树木
C. 为了捕捉鱼,把农药投入到湖泊 D. 城市垃圾集中掩埋
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科目:初中生物 来源: 题型:
6. 下列说法中,正确的是 ()
A. 经济发展过程中环境污染是不可避免的,所以应该限制工业发展
B. 经济比较落后的地区,可以采用“先发展,后治理”的措施
C. 必须采用一定的环保措施,以避免和解决发展中的环境污染问题
D. 随着科学的进步,环境污染的问题自然会解决
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科目:初中生物 来源: 题型:
4. 生态农业的主耍特点布 ()
A. 结构协调,合理种养
B.具有良好的食物链或食物网,资源高效利用
C. 内部良性循环,稳定持续发展
D. A、B、C三项都是
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科目:初中生物 来源: 题型:
5. 下列关于生物多样性的叙述中,不正确的是 ()
A. 生物种类繁多 B. 不同生物的遗传基因各不相同
C. 生物界中生物的数量繁多 D. 生物生存的生态环境类型多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
22. 下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是 ()
A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
B. 当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减
C. 当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性
D. 某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统
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