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    蛔虫的消化器官不同于涡虫的特点是
    A．有口无肛门B．有口有肛门C．有小肠大肠D．无口有肛门
    B

    试题分析：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔有口无肛门，线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，有口有肛门，假体腔的出现，为体内器官的发展提供了空间，因此线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门。
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    (6分，每空1分)下列是大家熟悉的动物和植物，请根据索引鉴别，并将其代号写在相应的位置：
    A．水绵B．蜻蜓C．野兔D．银杏 E．肾蕨F．麻雀
                         上述生物
     
    动物                           植物
     
    无脊椎动物 脊椎动物     生活在水中           生活在陆地
          
    体表有   体表被  体表 没有根、茎、叶 有根、茎、叶   种子繁殖
    外骨骼    羽毛   被毛    的分化        孢子繁殖
    ①        ②     ③      ④         ⑤            ⑥       

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    (18分)请据图填空：
    A．蚯蚓B．草鱼C．青蛙D．蜜蜂E.麻雀
    （1）具有变态发育的是           （2）终生生活在水中的是          
    （3）适于飞行生活的是           （4）用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的动物是       
    （5）昆虫的身体分为_______、__________和___________三部分,翅膀和足都长在__________部,体表覆盖有__________,防止___________。
    （6）节肢动物的特点是:身体由很多______构成;体表有________;_______和______分节。
    （7）鸟类的体表被覆_______，前肢特化成___ ___，具有迅速飞翔的能力；身体内有_______辅助呼吸,体温__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    对于寄生生活的线形动物，下列系统最为发达的是
    A．神经系统B．生殖系统C．消化系统D．排泄系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    你们学校的植物挂了牌吗？如果你要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的的哪种分类等级的名称？                              （   ）
    A．门的名称B．纲的名称C．目的名称D．科的名称

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    植物分为被子植物和裸子植物两大类。                        （ ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某小组同学将调查到的生物进行了归类，他们将蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶分为一类，把兔、鼠和蛙分为一类。他们的归类方法是（   ）
    A.按照陆生和水生划分               Ｂ.按照家畜和家禽划分
    C.按照空中飞行和陆地奔跑划分       Ｄ.按照形态结构划分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为涡虫的形态结构示意图，请据图回答问题：（共8分，每空1分）

    （1）涡虫身体呈       对称，呈三角形的前端背面有两个可以感光的［ ］         。
    （2）涡虫身体腹面的后端近三分之一处，长有［ 2 ］          ，其内有一个管状的［ ］         。
    （3）涡虫吃进去的食物在       内消化，消化后的食物残渣仍从［ ］          排出，可见涡虫有          无。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    哺乳动物的子代成活率大大提高，其主要原因是（   ）
    A．体表被毛B．大脑发达C．胎生、哺乳D．活动范围广

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